北京市育人中等職業(yè)學校創(chuàng)辦于1995年3月,是北京市教育行政部門最早批準成立的《民辦中等職業(yè)學校》。具備頒發(fā)《北京市中等職業(yè)學校畢業(yè)證書》資質(zhì)。學?，F(xiàn)有建筑面積12000平方米,在校生1152人,教職工55人?？傂５刂吩诒本┦袞|城區(qū)黃化門街5號。傍依故宮、景山、北海,交通便利,環(huán)境優(yōu)雅,是理想的求學所在。
學校下設8個專業(yè)教學部,育華藝術教學部、雙龍綜合教學部、塔坤藝術設計教學部、電子信息教學部、模具設計教學部、旅游教學部,海淀計算機校區(qū),各教學部專業(yè)設置實用有效,為不同層面學生創(chuàng)造了就業(yè)升學所必需的文化基礎、個性化專業(yè)特長教育,保障畢業(yè)生質(zhì)量領先。
一.辦學理念先進,教學質(zhì)量領先
學校教育管理隊伍由“教育管理專家、教育行政老干部,著名藝術家”組成。任職教師實行擇優(yōu)錄取聘任上崗制,文化課教師具備高、中級教師職稱,有資格有成績的教師擔任專業(yè)課指導教師。干部和教職工努力教書育人,學生在優(yōu)質(zhì)教育資源的培育下以優(yōu)異的成績實現(xiàn)升學就業(yè)理想,學校教學質(zhì)量持續(xù)保持領先狀態(tài)。
學校堅持“給每個學生機會,對每個學生負責,讓每個學生成才”的辦學理念,給廣大初中畢業(yè)生和同等學歷人員提供了學習、就業(yè)和升學的機會。建校十一年來,畢業(yè)生累計有一萬多人。畢業(yè)生中一些人升學,部分專業(yè)升學率達到90%以上;就業(yè)率達到97%以上,受到了學生、家長和用人單位的好評。
學校十分重視學生的職業(yè)技能培養(yǎng),把它當作學生就業(yè)求職、生存立業(yè)的根本,取得了顯著的成績。在北京市職業(yè)技能競賽中,本校曾經(jīng)獲得學生組三個獎項,市級美容師新娘化裝第一名。
二.發(fā)揮自身優(yōu)勢,促進學校發(fā)展
學校施行“董事會領導下校長負責制”的教學管理體制,以最快的速度、先進的理念適應社會即時需求,經(jīng)過社會主義市場經(jīng)濟體制驗證成績顯著。
育人學校在市教委領導下不斷開拓創(chuàng)新,由承擔普及中等教育的任務發(fā)展到滿足社會需求的中職學歷教育,先后開設二十個專業(yè),拓寬了辦學領域;響應教育部“發(fā)展職業(yè)教育的號召”采取資源共享合作辦學方式積極結合西部地區(qū)、農(nóng)村地區(qū)的職業(yè)教育機構聯(lián)合發(fā)展,現(xiàn)已與河北、山西等省內(nèi)的學校簽署合作辦學協(xié)議。靈活快速的反映機制適應了社會主義市場變化,同時也極大限度的促進了學校自身發(fā)展。
三.堅持改革創(chuàng)新,推動持續(xù)發(fā)展
學校在發(fā)展職業(yè)教育政策推動下;從面向北京招生,發(fā)展向全國不同區(qū)域招生,積極拓寬招生渠道。
學校不斷增加專業(yè)領域;從第三產(chǎn)業(yè)向第一、二產(chǎn)業(yè)擴展,增加了電子與信息技術、模具設計、制造、物業(yè)管理專業(yè)。
近年來,受學校教學質(zhì)量的影響;不斷增加慕名而來的學生數(shù)量,贏得了學生、家長、用人單位廣泛贊譽。