湖北省電力建設(shè)技工學(xué)校2022年招生簡(jiǎn)章暫未公布，請(qǐng)收藏本頁(yè)，將第一時(shí)間更新。以下是湖北省電力建設(shè)技工學(xué)校往年招生簡(jiǎn)章。

湖北省電力建設(shè)技工學(xué)校簡(jiǎn)介

湖北省電力建設(shè)技工學(xué)校是湖北省電力公司生產(chǎn)技能培訓(xùn)中心 ，是一所集職工培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、職前教育為一體的職業(yè)技術(shù)教育機(jī)構(gòu)。湖北省電力類(lèi)國(guó)家職業(yè)技能鑒定所，隸屬于湖北省電力公司。它承擔(dān)著電力行業(yè)三十多個(gè)工種的在職職工培訓(xùn)和一百多個(gè)行業(yè)特有工種及社會(huì)通用工種的職業(yè)技能鑒定工作 。

辦學(xué)條件

湖北省電力建設(shè)技工學(xué)?，F(xiàn)占地面積1.8萬(wàn)平方米，建筑面積2萬(wàn)平方米，建有教學(xué)樓、實(shí)習(xí)樓、鑒定綜合樓、學(xué)生公寓、學(xué)員招待所和多功能學(xué)員活動(dòng)中心，辦學(xué)規(guī)模1000人 。學(xué)校擁有一支專(zhuān)業(yè)知識(shí)全面，整體素質(zhì)高，結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。

師資力量

湖北省電力建設(shè)技工學(xué)?，F(xiàn)有專(zhuān)職教師95人，其中高級(jí)講師20人 ，講師55人，理論教師基本達(dá)到本科學(xué)歷，研究生學(xué)歷達(dá)12%。

教學(xué)設(shè)施、設(shè)備齊全

配有鉗工、焊接、起重、電氣、熱動(dòng)、輸電等實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)場(chǎng)和變電檢修 、電能表修校、裝表接電、輸配電線(xiàn)路、管閥安裝、電氣試驗(yàn)、內(nèi)線(xiàn)安裝、水泵檢修、變壓器檢修、遠(yuǎn)程集抄系統(tǒng)、導(dǎo)線(xiàn)壓接、安全急救等25個(gè)培訓(xùn)場(chǎng)地，多媒體教室具有遠(yuǎn)程教學(xué)功能，是一所集職工培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、職前教育為一體的職業(yè)技術(shù)教育機(jī)構(gòu)。

榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)

湖北省電力建設(shè)技工學(xué)校自1997年學(xué)校掛牌成立湖北省電力公司生產(chǎn)技能培訓(xùn)中心和國(guó)家職業(yè)技能鑒定所以來(lái)，已成功培訓(xùn)了電力行業(yè)和社會(huì)近40個(gè)工種的學(xué)員萬(wàn)余名，被省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳評(píng)為“培訓(xùn)先進(jìn)單位”；鑒定初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)、技師四個(gè)級(jí)別工種共三萬(wàn)余人，并頒發(fā)了國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部統(tǒng)一印制的《職業(yè)資格證書(shū)》，在推行國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)制度方面做出了顯著成績(jī)，鑒定所連續(xù)四年被湖北省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳為“湖北省職業(yè)技能鑒定先進(jìn)單位”。

教育培訓(xùn)目標(biāo)

湖北省電力建設(shè)技工學(xué)校實(shí)行理論與實(shí)際相結(jié)合，堅(jiān)持一專(zhuān)多能的教育培訓(xùn)目標(biāo)，畢業(yè)生在獲取畢業(yè)證、職業(yè)資格等級(jí)證書(shū)的同時(shí)有的還取得了中級(jí)工證、計(jì)算機(jī)操作證和汽駕證等，深受用人單位歡迎。湖北省電力建設(shè)技工學(xué)校始終堅(jiān)持服務(wù)企業(yè)、服務(wù)生產(chǎn)和服務(wù)電力職工的辦學(xué)宗旨，以市場(chǎng)和企業(yè)需求為導(dǎo)向，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，職工培訓(xùn)、技能鑒定和職業(yè)教育協(xié)調(diào)推進(jìn)，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展，全面提高學(xué)校市場(chǎng)適應(yīng)能力，努力創(chuàng)建一流的生產(chǎn)技能培訓(xùn)中心。

就業(yè)渠道

湖北省電力建設(shè)技工學(xué)校廣泛聘請(qǐng)大專(zhuān)院校、科研所、電力企業(yè)專(zhuān)家和技術(shù)人才前來(lái)任教，為社會(huì)和企業(yè)培養(yǎng)各類(lèi)復(fù)合型技能人才。技工教育堅(jiān)持“以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以質(zhì)量為本位”，積極探索“定單培訓(xùn)”，使學(xué)生能順利就業(yè)，為學(xué)校持續(xù)發(fā)展提供了保證。

選擇就讀學(xué)校，可以從學(xué)校的招生簡(jiǎn)章開(kāi)始。

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