麻城理工中等專業(yè)學(xué)校2023年招生簡章還沒有公布，請收藏本頁，將第一時間更新。以下是麻城理工中等專業(yè)學(xué)校2019年招生簡章。

學(xué)校簡介

學(xué)校位于麻城市區(qū)中心、清代科舉會考圣地--考棚。原國家代主席董必武曾在此辛勤執(zhí)教，原國防部副部長王樹聲大將亦曾在此負笈求學(xué)。文化積淀厚重，人文景觀豐富。現(xiàn)有教學(xué)班61個，在校生近5000人(含頂崗實習學(xué)生1000余人)，教職工238人，其中高級講師59人，講師82人，"雙師"型教師24人。校園占地面積200畝(其中考棚25畝，朝圣實訓(xùn)基地25畝，閔武路新校區(qū)150畝)，建筑面積56800平方米。新建的實訓(xùn)基地(朝圣校區(qū))面積25畝，配有數(shù)控機床、普通機床、線切割、電子、電工、電焊、維修電工、鉗工、自動控制、烹飪等實驗室和實訓(xùn)車間共16個。擁有計算機教室6個(總裝機500臺)，各種儀器設(shè)備350臺/套，總價值500余萬元。

學(xué)校與馬勒三環(huán)氣門驅(qū)動(湖北)有限公司、華中科技大學(xué)后勤集團、蘇州宏暉科技有限公司、無錫科技職業(yè)學(xué)院合作，通過校企合作，校校合作，把辦學(xué)觸角向企業(yè)和高校延伸，不但拓寬辦學(xué)模式，全方位構(gòu)造育人體系。

學(xué)校堅持"以成功的教育成功的人"為辦學(xué)理念，注重以人為本，和諧發(fā)展，強調(diào)學(xué)生有差異，學(xué)校無差生，突出學(xué)生的主體地位和主體發(fā)展，倡導(dǎo)人盡其才，人盡其能，分層培養(yǎng)，兼容并蓄，突出對學(xué)生"創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)"意識的培養(yǎng)，為學(xué)生終生可持續(xù)性發(fā)展奠定堅實的基石。

學(xué)校以"企業(yè)滿意、家長滿意、學(xué)生滿意"為就業(yè)服務(wù)宗旨，堅持立足麻城區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，對接長三角、珠三角、海西區(qū)的就業(yè)定位，與一批知名企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系。我校畢業(yè)生已良好的職業(yè)道德、精湛的專業(yè)技能享譽長三角、珠三角，是比亞迪、富士康等知名企業(yè)的人才培養(yǎng)基地，得到了用人單位的一致好評。

辦學(xué)二十余年來，學(xué)校為社會各行各業(yè)和大專院校輸送了2.2萬余名合格的人才。近三年，學(xué)生在國家、省、地、市各類技能競賽中獲得61人次。辦學(xué)成果先后被《光明日報》、《中國教育報》、《現(xiàn)代教育報》、《湖北日報》、《楚天都市報》、《荊楚網(wǎng)》等20余家新聞媒體報道。

專業(yè)設(shè)置

計算機應(yīng)用

專業(yè)介紹：
計算機應(yīng)用隨著IT產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展，擅長計算機應(yīng)用的技能人才非常走俏。我校計算機應(yīng)用專業(yè)擁有計算機組裝維護實訓(xùn)室、計算機平面圖像設(shè)計和影視動畫制作專用機房。

核心課程：
開設(shè)計算機組裝與維護、高級辦公應(yīng)用軟件、計算機平面設(shè)計、動畫制作、影視特效后期制作等專業(yè)課程。

技能考證：
生取得計算機平面圖像處理中級職業(yè)資格證書、辦公應(yīng)用軟件高級職業(yè)資格證書。

就業(yè)方向：
畢業(yè)生在計算機管理維護、平面圖像設(shè)計、影視動畫制作、網(wǎng)頁制作等方面有廣闊的就業(yè)前景。

模具制造技術(shù)應(yīng)用

就業(yè)方向：
畢業(yè)生主要從事車工、銑工、磨工、五金模制造、塑料模制造、數(shù)控操作員及繪圖員等工作。

主要課程：
機械制圖、CAD、冷沖模結(jié)構(gòu)設(shè)計與設(shè)備、注塑模具設(shè)計與制造、數(shù)控編程、MasterCAM、UG、CAD模具設(shè)計等。

技能考證：
計算機輔助設(shè)計繪圖員證、鉗工證、車工證、銑工證、磨工證等。

電子技術(shù)應(yīng)用

就業(yè)方向：
從事企業(yè)家用電器生產(chǎn)的檢測和維修，電子電器設(shè)備的修理和商業(yè)常規(guī)檢測工作；；還可以在電子電器設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)從事家電電器、音頻、視頻家用電器和辦公自動化設(shè)備的裝配、調(diào)試、銷售和檢修等工作，

主要課程
電工基礎(chǔ)、模擬電路、電子技能實訓(xùn)、電力拖動、protel DXP 2004、電視機原理與維修、電冰箱原理與維修、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、PLC可編程控制器。

技能考證：
家用電器維修證、電工操作證、電工IC卡上崗證、計算機操作員證等。

工業(yè)機器人

培養(yǎng)目標：
面向工業(yè)現(xiàn)場一線培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、遵紀守法、誠信、敬業(yè)、有責任心，能夠從事工業(yè)機器人設(shè)備、機電一體化設(shè)備、電氣自動化設(shè)備的運行維護、編程調(diào)試、安裝維修、銷售及售后服務(wù)的等工作，具有較好的操作經(jīng)驗，能進行生產(chǎn)作業(yè)管理，具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識的高素質(zhì)技能型人才。

核心課程：
電工基礎(chǔ)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、生產(chǎn)作業(yè)管理、自動控制原理、工業(yè)機器人技術(shù)、單片機原理與應(yīng)用技術(shù)、可編程控制器技術(shù)、人機界面控制技術(shù)、伺服驅(qū)動技術(shù)、傳感器與檢測技術(shù)、液壓與氣動控制系統(tǒng)裝調(diào)與維修、通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、工業(yè)機器人應(yīng)用與維護技術(shù)、FMS柔性控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試等 。

就業(yè)方向：
主要應(yīng)用領(lǐng)域: 汽車、現(xiàn)代制造、電子生產(chǎn)企業(yè)、塑料制品、食品、飲料、醫(yī)藥、煙草、家政服務(wù)、電力設(shè)施、自動化辦公等行業(yè)。尤其在毛坯制造、沖壓、壓鑄、鍛造、機械加工、焊接、熱處理、表面涂覆、上下料、裝配、運輸、檢測及倉庫堆垛等作業(yè)中，工業(yè)機器人更是標準設(shè)備得到廣泛應(yīng)用。
1、工業(yè)機器人制造商：工業(yè)機器人及機電一體化設(shè)備的系統(tǒng)設(shè)計師、編程師、裝配人員、調(diào)試人員
2、工業(yè)機器人銷售商：工業(yè)機器人及機電一體化設(shè)備的專業(yè)銷售人員、售后技術(shù)服務(wù)人員、客服人員
3、工業(yè)機器人使用商：工業(yè)機器人及機電一升 學(xué) 
4、自主創(chuàng)業(yè)：從事電氣自動化控制、機電一體化設(shè)備開發(fā)、設(shè)計、改造等項目的創(chuàng)業(yè)。