辦學層次：本科

學      制：四年

授予學位：理學學士

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握環(huán)境科學的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，適應地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需要，能夠在科研機構(gòu)、高等學校、企事業(yè)單位及行政部門等從事科研、教學、環(huán)境保護和環(huán)境管理等方面工作的具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應用型高級專門人才。

專業(yè)課程：環(huán)境生物學、環(huán)境化學、環(huán)境學導論、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境生態(tài)學、環(huán)境法學、環(huán)境工程學、環(huán)境質(zhì)量評價、環(huán)境規(guī)劃與管理、環(huán)境信息系統(tǒng)、環(huán)境微生物學。

學位課程：環(huán)境微生物學、環(huán)境生態(tài)學、環(huán)境化學、環(huán)境規(guī)劃與管理。

就業(yè)方向：本專業(yè)學生畢業(yè)后，除一部分人進入研究生層次繼續(xù)深造之外，大多數(shù)人進入各級環(huán)境理論研究機構(gòu)和生產(chǎn)部門擔當研究或咨詢?nèi)藛T。在大氣、海洋、交通、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學、軍事等領(lǐng)域均有廣泛分布，在對污染治理、環(huán)境規(guī)劃、人口問題等重大課題上發(fā)揮骨干作用。其工作性質(zhì)涉及學科體系的理論研究、生產(chǎn)生活中的實際運用等方面。具體為：研究人員——從事環(huán)境科學研究、環(huán)境監(jiān)測、評價、管理和規(guī)劃等工作；　環(huán)境工程師——從事環(huán)保產(chǎn)品的開發(fā)，或進行環(huán)境工程和給水排水工程的規(guī)劃、設(shè)計和管理；教師——擔任大中專學校相應專業(yè)的教師；公務員——在中央和地方、各工業(yè)部委的環(huán)境科學研究部門工作。