一、專(zhuān)業(yè)名稱與代碼

專(zhuān)業(yè)名稱：物理學(xué)

專(zhuān)業(yè)代碼：070201

二、專(zhuān)業(yè)介紹

物理學(xué)（師范類(lèi)）是黃岡師范學(xué)院辦學(xué)歷史悠久、特色鮮明而最具影響力的專(zhuān)業(yè)之一。主要培養(yǎng)中等教育所需的物理教學(xué)、管理和科研人才；確立了物理專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，有較強(qiáng)教育教學(xué)實(shí)踐能力和富有創(chuàng)新精神的培養(yǎng)目標(biāo)；形成了課堂教學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、教育實(shí)習(xí)、課外實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式；密切結(jié)合人才的社會(huì)需求，物理學(xué)（師范）專(zhuān)業(yè)為學(xué)生配備學(xué)業(yè)導(dǎo)師，大力實(shí)施項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐為導(dǎo)向的學(xué)習(xí)模式，全面提升學(xué)生職場(chǎng)的勝任力。

物理學(xué)（師范）專(zhuān)業(yè)擁有教授、副教授十五人，碩士生導(dǎo)師5人，博士學(xué)位人員達(dá)50%，“明珠學(xué)者”三人，省級(jí)平臺(tái)二個(gè)，校級(jí)平臺(tái)二個(gè)，學(xué)科教學(xué)（物理）教育碩士點(diǎn)一個(gè)。設(shè)有普通物理、近代物理、物理演示實(shí)驗(yàn)、物理實(shí)驗(yàn)技能等專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室；物理專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室面積5600平方米，實(shí)驗(yàn)儀器1300套，總價(jià)值850萬(wàn)元。期刊130余種。書(shū)籍20000余冊(cè)。有黃岡中學(xué)和黃岡市、鄂州市、黃石市各縣（市、區(qū)）高級(jí)中學(xué)以及中職學(xué)校等穩(wěn)定的教育實(shí)習(xí)基地，為學(xué)生提供了良好的教學(xué)、就業(yè)實(shí)踐平臺(tái)和接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。

近年來(lái)，物理學(xué)（師范）專(zhuān)業(yè)學(xué)生在中國(guó)師范大學(xué)理科師范生教學(xué)技能創(chuàng)新大賽、湖北省大學(xué)生教學(xué)技能大賽、全國(guó)教育碩士教學(xué)技能比賽中多次榮獲一、二等獎(jiǎng)；在湖北省舉辦的物理實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽中多次榮獲一、二等獎(jiǎng)；大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目國(guó)家級(jí)立項(xiàng)10余項(xiàng)、省級(jí)立項(xiàng)20余項(xiàng)；物理學(xué)（師范）專(zhuān)業(yè)學(xué)生年就業(yè)率98%以上，其中約30%的學(xué)生考入985、211等“雙一流”高校進(jìn)一步深造；約50%的學(xué)生進(jìn)入中學(xué)從事物理教學(xué)；約20%的學(xué)生從事企事業(yè)單位管理工作、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)或出國(guó)留學(xué)。物理學(xué)（師范）的多名學(xué)生榮獲“魅力學(xué)子”的稱號(hào)。

三、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)：旨在培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握物理學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)，具備勝任物理學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域的教育教學(xué)、科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)與管理等工作的創(chuàng)新型人才。

四、專(zhuān)業(yè)特色和培養(yǎng)要求

1、專(zhuān)業(yè)特色：

1．1拔尖創(chuàng)新型

培養(yǎng)具有寬厚的理論基礎(chǔ)、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和熟練的實(shí)踐技能，并具有一定的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的物理學(xué)領(lǐng)域的研究人才。

1．2復(fù)合應(yīng)用型

培養(yǎng)具有物理學(xué)基本知識(shí)和應(yīng)用能力的復(fù)合型專(zhuān)業(yè)教育人才，學(xué)生接受物理專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、教育理論知識(shí)和科學(xué)研究等多方面綜合能力訓(xùn)練，培養(yǎng)過(guò)程突出教學(xué)技能訓(xùn)練，融于新時(shí)代教育理念、學(xué)科交叉的發(fā)展趨勢(shì)，畢業(yè)生應(yīng)能夠在物理學(xué)和相關(guān)的領(lǐng)域中從事教學(xué)和教育教學(xué)管理工作。

2、培養(yǎng)要求：

2．1知識(shí)要求

2．1．1基礎(chǔ)知識(shí)：比較系統(tǒng)地、完整地、扎實(shí)地掌握物理學(xué)的基本理論，基本實(shí)驗(yàn)方法，具備本專(zhuān)業(yè)所需的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握力、熱、電、光、原等基礎(chǔ)知識(shí)；

2．1．2專(zhuān)業(yè)知識(shí)：掌握物理學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，掌握理論力學(xué)、電動(dòng)力學(xué)、熱力學(xué)統(tǒng)計(jì)物理和量子力學(xué)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具有較寬的知識(shí)面，對(duì)近代物理學(xué)和物理學(xué)的新發(fā)展在高技術(shù)和生產(chǎn)中的應(yīng)用，以及與物理學(xué)相關(guān)學(xué)科和技術(shù)的新發(fā)展有所了解；

2．1．3工具知識(shí)：掌握數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、“三字一話”及信息技術(shù)等方面的知識(shí)；熟練運(yùn)用這些知識(shí)處理物理問(wèn)題；

2．1．4人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)：具有一定的哲學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理等方面的知識(shí)；

2．1.5其它自然科學(xué)和相關(guān)工程技術(shù)的初步知識(shí)。

2.2能力要求

2.2.1獲取知識(shí)的能力：具有自學(xué)能力、獲取信息和處理加工信息的能力；

2.2.2應(yīng)用知識(shí)能力：具有綜合應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、?jì)算機(jī)及信息技術(shù)應(yīng)用能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；

2.2.3創(chuàng)新能力：具有創(chuàng)造性思維能力、獨(dú)立思考及批判性思維能力、初步的科學(xué)研究能力和一定的科技開(kāi)發(fā)能力；

2.2.4組織管理能力：具有技術(shù)管理能力和協(xié)調(diào)能力，具有較好的書(shū)面和口頭表達(dá)能力，具備撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文，參與學(xué)術(shù)交流的能力，應(yīng)用外語(yǔ)的交流能力，向社會(huì)公眾傳播科學(xué)普及知識(shí)的能力；

2.2.5教師教育能力：掌握基本的教學(xué)技能，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，能順利的展開(kāi)教育教學(xué)活動(dòng)。

2.3教師教育素質(zhì)要求

2.3.1思想品德素質(zhì)：具有良好的公民意識(shí)、法制意識(shí)、政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德品質(zhì)、誠(chéng)信品質(zhì)；

2.3.2人文素質(zhì)：具有文化素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)、現(xiàn)代意識(shí)、全球意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神；

2.3.3專(zhuān)業(yè)素質(zhì)：具有科學(xué)思維方法、科學(xué)精神、創(chuàng)新意識(shí)；

2.3.4身體素質(zhì)：具有良好的身體素質(zhì)；

2.3.5心理素質(zhì)：具有良好的心理素質(zhì)。

五、學(xué)制和學(xué)分要求

學(xué)制：四年

學(xué)分要求：總學(xué)分175

六、授予學(xué)位

理學(xué)學(xué)士

七、核心課程：力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)、理論力學(xué)、電動(dòng)力學(xué)、熱力學(xué)統(tǒng)計(jì)物理學(xué)、量子力學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法、固體物理學(xué)、物理學(xué)科教學(xué)論、中學(xué)物理課程標(biāo)準(zhǔn)與教材分析。

八、主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：軍事訓(xùn)練，物理課程與教學(xué)論實(shí)驗(yàn)，物理教學(xué)設(shè)計(jì)與技能訓(xùn)練，教育教學(xué)見(jiàn)習(xí)，教育教學(xué)實(shí)習(xí)，畢業(yè)論文設(shè)計(jì)。