培養(yǎng)目標(biāo)

   本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)先進(jìn)制造業(yè)發(fā)展需要，具備人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)，數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理及計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論扎實(shí)，全面掌握工業(yè)機(jī)器人領(lǐng)域的多學(xué)科專業(yè)知識(shí)和工程實(shí)踐能力，具備先進(jìn)制造與工業(yè)機(jī)器人理論、機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)與應(yīng)用能力、具備三維數(shù)字化設(shè)計(jì)基本知識(shí)與技能，能從事工業(yè)機(jī)器人周邊非標(biāo)自動(dòng)化設(shè)計(jì)、運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷售等方面工作的工程技術(shù)人才。

專業(yè)特色

   1、通過(guò)校企合作制作定新型培養(yǎng)方案，培養(yǎng)應(yīng)用型本科人才；

   2、校企共建實(shí)驗(yàn)室，為學(xué)生的實(shí)踐能力培養(yǎng)搭建更高平臺(tái)；

   3、以企業(yè)自動(dòng)化生產(chǎn)線的工作過(guò)程為導(dǎo)向，將“做中學(xué)，學(xué)中做”的任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目教學(xué)等先進(jìn)理念融入到教學(xué)中；

   4、企業(yè)工程師參入教學(xué)，一線現(xiàn)場(chǎng)情景角色工程經(jīng)驗(yàn)引入教學(xué)環(huán)節(jié)。

  主干課程

    材料力學(xué)、機(jī)器人機(jī)械系統(tǒng)設(shè)計(jì)、自動(dòng)機(jī)與自動(dòng)線、Ansys與有限元分析、工業(yè)機(jī)器人在線編程與調(diào)試、工業(yè)機(jī)器人工程仿真、工業(yè)機(jī)器人綜合機(jī)械設(shè)計(jì)、工業(yè)機(jī)器人項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)與管理等。

就業(yè)方向

 立足湖北，向沿海地區(qū)，重點(diǎn)就業(yè)于先進(jìn)制造企業(yè)、研究院所等。從事工業(yè)機(jī)器人集成系統(tǒng)機(jī)械設(shè)計(jì)、方案設(shè)計(jì)、工程仿真、工程管理、技術(shù)銷售與運(yùn)行管理等。