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武昌理工學(xué)院遙感科學(xué)與技術(shù)

發(fā)布時(shí)間:2019-10-30 17:17 進(jìn)入武昌理工學(xué)院招生網(wǎng)

本專業(yè)積極開(kāi)展校企合作、協(xié)同育人,與光谷北斗、南方數(shù)碼等多家業(yè)內(nèi)知名企業(yè)聯(lián)合設(shè)立實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,深化產(chǎn)教融合,積極開(kāi)展訂單班教學(xué),為行業(yè)輸送搶手人才。本專業(yè)師資力量雄厚,現(xiàn)有專業(yè)教師10人,其中教授3人,副教授4人,“湖北名師”1人,享受湖北省政府專家津貼1人,海歸博士及國(guó)內(nèi)知名大學(xué)博士各1人。

一、所屬學(xué)科門類、專業(yè)類

學(xué)科門類:工學(xué); 專業(yè)類:測(cè)繪類; 專業(yè)代碼:081202

二、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備遙感基本理論和知識(shí),具有無(wú)人機(jī)低空遙感影像獲取、圖形圖像信息處理、影像解譯、分析以及計(jì)算機(jī)視覺(jué)和電子技術(shù)應(yīng)用能力,掌握從影像中恢復(fù)重建三維空間信息和識(shí)別影像上目標(biāo)屬性的方法,能夠在城市規(guī)劃、環(huán)境保護(hù)、設(shè)計(jì)院(所)、地理國(guó)情監(jiān)測(cè)、政府應(yīng)急部門、地理信息企業(yè)等從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理和生產(chǎn)等工作的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。

三、培養(yǎng)規(guī)格

(一)學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制4年。

授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

(二)培養(yǎng)要求

1.通識(shí)教育要求

(1)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),具有良好的道德品質(zhì),積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;

(2)志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地、遵紀(jì)守法、追求卓越,具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和使命感;

(3)具有一定的人文素養(yǎng),較高的文化品位,正確的審美情趣;

(4)具有較強(qiáng)的人際交往能力和社會(huì)適應(yīng)能力;

(5)具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。

2.專業(yè)教育要求

(1)熱愛(ài)遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè),具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感,能在遙感工程實(shí)踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范,履行責(zé)任;

(2)掌握遙感數(shù)據(jù)分析處理和遙感技術(shù)應(yīng)用等基本理論和基本知識(shí),掌握數(shù)字化測(cè)繪技術(shù),具備遙感數(shù)據(jù)獲取、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析、專題信息提取及應(yīng)用的基本技能;

(3)熟悉遙感領(lǐng)域相關(guān)的法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范;

(4)了解本專業(yè)相關(guān)的學(xué)科前沿及發(fā)展動(dòng)態(tài)。

3.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育要求

(1)具有批判精神和創(chuàng)新意識(shí);

(2)具備初步的研究能力,能運(yùn)用所學(xué)遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的知識(shí)和技能進(jìn)行空間信息分析和應(yīng)用的創(chuàng)新嘗試;。

(3)能夠獨(dú)立撰寫(xiě)合格的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。

四、課程體系

(一)總體結(jié)構(gòu)

總學(xué)分:180

課程結(jié)構(gòu)及學(xué)分構(gòu)成如下:

學(xué) 分

類 別

學(xué)分及所占總學(xué)分比例

必修與選修學(xué)分分布

理論與實(shí)踐學(xué)分分布

必修學(xué)分及所占總學(xué)分比例

選修學(xué)分及所占總學(xué)分比例

理論學(xué)分及所占總學(xué)分比例

實(shí)踐學(xué)分及所占總學(xué)分比例

通識(shí)教育

55(30.55%)

47(85.5%)

8(14.5%)

43(78.18%)

12(21.82%)

專業(yè)教育

111(61.67%)

89(80.18%)

22(19.82%)

61(54.95%)

50(45.05%)

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育

14(7.78%)

8(57.14%)

6(42.86%)

10(71.43%)

4(28.57%)

合 計(jì)

180

144(80.00%)

36(20.00%)

114(63.33%)

66(36.67%)

(二)課程設(shè)置

通識(shí)教育、專業(yè)教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程設(shè)置詳見(jiàn)教學(xué)計(jì)劃表。

1.專業(yè)核心課

專業(yè)核心課程1:測(cè)繪學(xué)概論(2學(xué)分)

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握測(cè)繪學(xué)的基本理論和基本知識(shí),掌握測(cè)繪學(xué)的研究?jī)?nèi)容和學(xué)科分支,了解測(cè)繪學(xué)的學(xué)科地位和作用,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)測(cè)繪地理信息事業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)。

專業(yè)核心課2:無(wú)人機(jī)航空攝影測(cè)量(5學(xué)分)

通過(guò)本課程學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握無(wú)人機(jī)航空攝影測(cè)量的基本理論、基本知識(shí),具備航測(cè)相片外業(yè)調(diào)繪以及影像信息識(shí)別、處理、提取和表達(dá)的基本技能,培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的能力和意識(shí)。

專業(yè)核心課3:遙感原理與應(yīng)用(3學(xué)分)

通過(guò)本課程學(xué)習(xí),使學(xué)生掌遙感原理與應(yīng)用的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,具備測(cè)定典型地物的波普特征曲線、遙感圖像糾正以及專題信息提取的能力,培養(yǎng)學(xué)生積極探索的職業(yè)精神。

專業(yè)核心課4:數(shù)字圖像處理(3學(xué)分)

通過(guò)本課程學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握數(shù)字圖像處理的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,具備圖像變換、圖像增強(qiáng)、圖像編碼、圖像復(fù)原與重建的能力,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的良好職業(yè)素養(yǎng)。

專業(yè)核心課5:遙感圖像解譯(4學(xué)分)

通過(guò)本課程學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握遙感圖像解譯的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,具備人工目視解譯以及人機(jī)交互圖像解譯的基本能力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、勇于創(chuàng)新的意志品格。

專業(yè)核心課6:GNSS定位原理與應(yīng)用(3學(xué)分)

通過(guò)本課程學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握GNSS定位原理與應(yīng)用的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,具備GNSS靜態(tài)和動(dòng)態(tài)測(cè)量以及數(shù)據(jù)處理的基本能力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)我國(guó)北斗產(chǎn)業(yè)的職業(yè)品格。

專業(yè)核心課7:誤差理論與數(shù)據(jù)處理(2學(xué)分)

通過(guò)本課程學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握誤差理論與數(shù)據(jù)處理的基本理論和基本知識(shí),具備條件平差和間接平差的能力,具備對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行平差處理和精度分析的能力,培養(yǎng)學(xué)生尊重客觀事實(shí)的職業(yè)態(tài)度。

專業(yè)核心課8:GIS原理與應(yīng)用(3學(xué)分)

通過(guò)本課程學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握GIS原理與應(yīng)用的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,具備多源數(shù)據(jù)錄入、空間分析、時(shí)態(tài)演化和報(bào)告生成的能力,培養(yǎng)學(xué)生有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。

專業(yè)核心課程9:測(cè)量學(xué)(4學(xué)分)

通過(guò)本課程學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握測(cè)量學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,具備水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀等常規(guī)測(cè)繪儀器使用的基本能力,具備平面控制測(cè)量和高程控制測(cè)量的基本能力,培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)測(cè)繪地理信息產(chǎn)業(yè)的職業(yè)精神。

專業(yè)核心課10:大地測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)(2學(xué)分)

通過(guò)本課程學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握大地測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,具備精密導(dǎo)線測(cè)量和精密水準(zhǔn)測(cè)量的基本能力,培養(yǎng)學(xué)生精益求精的職業(yè)素養(yǎng)。

2.專業(yè)主要(集中)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

實(shí)踐環(huán)節(jié)名稱

學(xué)時(shí)

學(xué)分

開(kāi)設(shè)學(xué)期

教學(xué)目標(biāo)

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)

1W

1

2

了解遙感行業(yè)現(xiàn)狀,了解無(wú)人機(jī)遙感現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)流程和無(wú)人機(jī)影像處理流程,為后續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)課程提供感性認(rèn)識(shí)。

測(cè)量學(xué)實(shí)訓(xùn)

2W

2

2

熟練掌握?qǐng)D根控制網(wǎng)選點(diǎn)布網(wǎng)的方法,掌握常規(guī)測(cè)量?jī)x器的使用方法,具備平面控制測(cè)量和高程控制測(cè)量的基本能力。

數(shù)字圖像處理課程設(shè)計(jì)

2W

2

3

熟練掌握?qǐng)D像直方圖及其應(yīng)用,掌握二值圖像處理的方法,具備圖像復(fù)原與重建、數(shù)據(jù)壓縮、分類等技術(shù)。

遙感圖像解譯課程設(shè)計(jì)

2W

2

4

熟練掌握遙感圖像人工目視解譯以及計(jì)算機(jī)自動(dòng)識(shí)別分類的基本方法,具備制定分類方案的能力。

數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)

2W

2

4

熟練掌握數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)錄入、時(shí)態(tài)分析、報(bào)告生成的方法。

無(wú)人機(jī)航空攝影測(cè)量實(shí)訓(xùn)

2W

2

5

熟練掌握航空攝影測(cè)量基本作業(yè)流程和各工序的技術(shù)要領(lǐng),具備航測(cè)相片外業(yè)調(diào)繪以及影像信息識(shí)別、處理、提取和表達(dá)的能力。

GNSS定位原理與應(yīng)用實(shí)訓(xùn)

2W

2

5

熟練掌握GNSS控制網(wǎng)布設(shè)方法,掌握GNSS靜態(tài)測(cè)量和動(dòng)態(tài)測(cè)量的基本方法,具備數(shù)據(jù)處理的能力。

畢業(yè)實(shí)習(xí)

12W

12

7-8

學(xué)生進(jìn)入遙感相關(guān)行業(yè)企業(yè)單位,通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),掌握無(wú)人機(jī)航空攝影測(cè)量的外業(yè)流程和內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理方法;掌握數(shù)字化測(cè)繪技術(shù);同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作,與人溝通、愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)精神,養(yǎng)成良好的綜合專業(yè)能力,為畢業(yè)設(shè)計(jì)和走上工作崗位奠定基礎(chǔ)。

畢業(yè)綜合訓(xùn)練

10W

10

7-8

通過(guò)參與遙感實(shí)際工程項(xiàng)目進(jìn)行畢業(yè)綜合訓(xùn)練,使學(xué)生進(jìn)一步鞏固加深遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能。掌握遙感數(shù)據(jù)獲取、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析、專題信息提取技術(shù);掌握GNSS定位測(cè)量技術(shù)和和GIS技術(shù);掌握數(shù)字圖像處理技術(shù)。著重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立分析、獨(dú)立工作并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立獲取新知識(shí)、運(yùn)用新知識(shí)的能力;養(yǎng)成實(shí)事求是、嚴(yán)肅、認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和創(chuàng)新能力。

合計(jì)

35W

35

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