語文教育

層次：?？?/p>

學(xué)制：三年

培養(yǎng)目標(biāo)：面向中小學(xué)語文教育與學(xué)前教育崗位，培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，能夠熟練掌握和運用漢語知識，具備較強(qiáng)的漢語閱讀、寫作、鑒賞、溝通及公關(guān)能力，具有一定音樂、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)特長，能在中小學(xué)、幼兒教育機(jī)構(gòu)從事教學(xué)工作的教師或管理人員。

核心課程：現(xiàn)代漢語、古代漢語、基礎(chǔ)寫作、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國古代文學(xué)、語言學(xué)概論、教育學(xué)、兒童發(fā)展與教育心理學(xué)、教師口語、語文課程教學(xué)實踐、兒童文學(xué)、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育等。

就業(yè)前景：語文教育的主要就業(yè)面向是中小學(xué)和幼兒園教師。隨著我國全面放開二胎政策，未來幾年學(xué)前和小學(xué)教育崗位的人才需求量增加，畢業(yè)生就業(yè)前景更加廣闊。同時，語文教育畢業(yè)生還可以從事中小企業(yè)、事業(yè)單位的文秘或編輯工作，學(xué)生就業(yè)選擇性強(qiáng)。

專業(yè)優(yōu)勢：語文教育是學(xué)院重點打造的師范類特色專業(yè)，辦學(xué)歷史悠久，師資力量雄厚。學(xué)院與湖北省20多個中小學(xué)和幼兒園緊密合作，建立了穩(wěn)定的教學(xué)實習(xí)基地，注重學(xué)生專業(yè)技能和教學(xué)能力的培養(yǎng)，教學(xué)質(zhì)量深受用人單位好評。