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天門職業(yè)學(xué)院2019年心理健康教育月心靈手語舞的通知

發(fā)布時(shí)間:2019-05-24 10:44 進(jìn)入天門職業(yè)學(xué)院招生網(wǎng)

 一、活動(dòng)背景

 本次活動(dòng)是天門職業(yè)學(xué)院第九屆大學(xué)生心理健康宣傳月系列之“讓我們的手語,躍動(dòng)你的心跳”,演繹自我活動(dòng)的一部分,旨在進(jìn)一步豐富校園藝術(shù)文化活動(dòng),濃化校園文化氣氛,了解大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和心理狀況,同時(shí)更好地普及心理知識(shí),為加強(qiáng)大學(xué)生對心理健康的重視,促使其對社會(huì)的關(guān)注,迸發(fā)昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,引導(dǎo)大學(xué)生提高藝術(shù)品位、陶冶情操。

 

 二、活動(dòng)時(shí)間

 2019年5月13日—5月14日預(yù)賽(中、高職分兩場) 晚上6:30-8:30

 2019年5月21日決賽(中高職合)晚上6:30-8:30

 三、活動(dòng)場地

 C棟報(bào)告廳

 四、活動(dòng)介紹:

 1 .參加對象:

 以班級為單位組織參加

 2 .參演要求:

 a、手語表演活動(dòng)作品題材符合當(dāng)代大學(xué)生和我校學(xué)生的積極向上的心里主流,鼓勵(lì)形式上的藝術(shù)創(chuàng)新,鼓勵(lì)突出所學(xué)專業(yè)或者生活學(xué)習(xí)特色濃厚、富于朝氣蓬勃的表演作品。

 b、每個(gè)表演隊(duì)時(shí)間不超過5分鐘。

 3 .比賽程序:

 在比賽前某個(gè)時(shí)間由各帶隊(duì)負(fù)責(zé)人抽簽而定。

 4 .評委組成:

 心理健康教育中心老師和各二級學(xué)院團(tuán)支部書記

 五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

 本次大賽本著公平公正的原則,從中、高職分別選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

 

 評分表及標(biāo)準(zhǔn)如下:

 校園心靈手語舞比賽評委評分表

參賽班級

 

曲目名稱

 

評分項(xiàng)目

評分說明

得分

 隊(duì)形

(20分)

1)動(dòng)作統(tǒng)一,規(guī)范

2)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神面貌

3)整體狀態(tài)較好,表現(xiàn)出大學(xué)生的朝氣蓬勃

 

表情

(20分)

1)表情豐富生動(dòng)

2)親切自然

3)真情流露

 

舞臺(tái)效果

(20分)

1)精神飽滿,朝氣蓬勃

2)儀表得體,落落大方

3)服裝造型、符合舞臺(tái)表演形式

4)能制造溫馨柔美的現(xiàn)場氣氛

 

動(dòng)作

(20分)

2.與音樂節(jié)奏配合得當(dāng)

3.整體動(dòng)作優(yōu)美,輕快,流暢,統(tǒng)一

4.動(dòng)作有力,到位

 

創(chuàng)意

(20分)

1)曲目新穎,貼近主題

2)隊(duì)列排列整齊,富有創(chuàng)造力

3)曲目富有內(nèi)涵,醒目突出

 

總分

綜合以上

 

 注:評委打分保留一位小數(shù)。記分員去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,然后取其他分?jǐn)?shù)的平均分即為節(jié)目的最后得分。

 活動(dòng)過程中的人員安排:

 主持人:1個(gè)                        場地的布置:4—6人

 音響的操控:1人                    計(jì)分人員:2個(gè)

                                        天門職業(yè)學(xué)院心理健康教育中心

                                                  2019年5月5日 

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