教育學原理
- 書院是我國古代很有影響的教育機構(gòu)，它的名稱始于2024-11-13
- 德國的狄爾泰和斯普朗格的觀點屬于2024-11-13
- 歐洲中世紀“騎士教育”主要是2024-11-13
- “教育生物起源說”的代表人物有2024-11-13
- “得天下英才而教育之，三樂也”，這句話出自2024-11-13
- 教育學的研究對象是2024-11-13
- 人的個性品質(zhì)的形成主要是通過2024-11-13
- 教師中心說的主要代表人物是2024-11-13
- 日本的廣岡亮藏把教育過程概括為2024-11-13
- 學校體育能使學生在勞累之后在體力和精神上得到恢復(fù)和放松。這是指體育的2024-11-13
- 涂爾干提出的教育目的論屬于2024-11-13
- “七藝”是指2024-11-13
- “有的兒童情感深沉、持久，而有的兒童則表現(xiàn)為奔放、熱烈?！边@說明了青少年身心發(fā)展的2024-11-13
- “近朱者赤，近墨者黑。”說明了在人的發(fā)展中什么具有重要的作用2024-11-13
- 在同一社會文化共同體內(nèi)將文化從這一代傳到另一代，這種功能稱之為2024-11-13
- 一般而言，被認為是第一本教育學著作的是2024-11-13
- 2011年10月自考教育學原理試題及答案2024-11-13
- 教育心理學作為一門獨立的學科誕生于：2024-11-13
- 下列哪項是教育政策的基本特征？2024-11-13
- 下列哪位教育家提出了“泛智教育”的思想？2024-11-13