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題目：診斷性測(cè)評(píng)的特點(diǎn)包括(　)。

2024-11-10

A、 系統(tǒng)性強(qiáng) B、 結(jié)果保密 C、 測(cè)評(píng)過(guò)程尋根究底 D、 測(cè)評(píng)內(nèi)容多變 E、 測(cè)評(píng)形式穩(wěn)定 【答案解析】：答案選。診斷性測(cè)評(píng)的特點(diǎn)包括系統(tǒng)性強(qiáng)、結(jié)果保密、測(cè)評(píng)過(guò)程尋根究底、測(cè)評(píng)內(nèi)容多變。參見(jiàn)教材P18。

正確答案：ABCD

試題解析：暫無(wú)

醫(yī)學(xué)高考培訓(xùn)班

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  • 素質(zhì)測(cè)評(píng)主要是對(duì)人與條件的測(cè)評(píng)，一般以任職資格要求為標(biāo)準(zhǔn);而 主要是對(duì)事與結(jié)果的考察，一般以職責(zé)任務(wù)為標(biāo)準(zhǔn)。
  • “請(qǐng)通過(guò)一個(gè)你親身的經(jīng)歷，來(lái)說(shuō)明你是如何處理不誠(chéng)實(shí)的下屬的?！蹦阏J(rèn)為考官的這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該是屬于 的問(wèn)題?
  • 在測(cè)試中，小組成員各被分配一定的任務(wù)，并且相互間必須合作才能較好地完成，例如購(gòu)買(mǎi)、供應(yīng)、裝配或搬運(yùn)等。通過(guò)被試者在完成任務(wù)的過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的行為來(lái)測(cè)評(píng)被試者的素質(zhì)，這種方法是 。
  • 引進(jìn)人才與接收畢業(yè)生存在的最大的區(qū)別在于，不是從多個(gè)應(yīng)聘者中選拔勝任者，而是判斷某一特定人員是否適合本單位的()，是否具備擔(dān)任帶頭人或骨干的素質(zhì)與能力。
  • 下列問(wèn)題類型，不屬于結(jié)構(gòu)化面試時(shí)考官提問(wèn)的題型的是 。
  • 下列表述中， 不屬于評(píng)價(jià)中心技術(shù)在情景設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題。
  • 在測(cè)評(píng)時(shí)，把被試假定為接替某管理人員的工作，在其辦公桌上堆積一大堆亟待處理的文件，要求其在規(guī)定時(shí)間內(nèi)處理完成，這種測(cè)試形式是 。
  • 對(duì)于知識(shí)的測(cè)評(píng)， 是最簡(jiǎn)單、最有效的形式。
  • 評(píng)價(jià)中心技術(shù)的特點(diǎn)不包括 。
  • 數(shù)據(jù)綜合常用的方法包括累加法、平均綜合法、 、連乘綜合法和指數(shù)連乘法。