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學前教育階段模擬試題九
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題目:教師所具有的教育學與心理學知識是指教師的( )。
2019-02-20
A.本體性知識 B.文化性知識 C.實踐性知識 D.條件性知識
正確答案:D
試題解析:略
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上一題:
下列關(guān)于受教育者的權(quán)利說法錯誤的是( )。
下一題:
全社會都要對我們的下一代負責,( )負有更為直接的責任。
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我國保護少年兒童權(quán)益的專項法律是( )。
《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》是以江澤民為核心的黨中央在我國初步實現(xiàn)“兩基”目標后,為進一步落實( )戰(zhàn)略的又一大決策。
電影《一個都不能少》在一定程度上反映了我國素質(zhì)教育( )的要求。
幼兒知識經(jīng)驗有限,還沒有形成固定的道德觀念和行為標準,他們( ),因此,幼兒教育工作者應(yīng)從幼兒入圍開始就進行良好的習慣培養(yǎng)。為道德的啟蒙教育打下基礎(chǔ)。
幼兒期是智力發(fā)展的關(guān)鍵時期。相關(guān)研究表明,幼兒期是( )等發(fā)展的敏感時期,在這一時期施以適宦的教育,將收到事半功倍的效果,如果推遲教育,效果會大打折扣。
一位新人園的兒童問老師:“媽媽什么時候來接我?”老師最好的回答是( )。
皮亞杰認為,兒童道德判斷的發(fā)展經(jīng)歷兩個階段,一是與他人合作,二是尊重他人
兒童一般先掌握實詞,再掌握虛詞,實詞中最先掌握動詞,然后是名詞。
記憶策略是指為了提高記憶效果而采用的手段,幼兒在記憶過程中沒表記憶策略。
調(diào)查法包括談話法、橫向和縱向研究法。
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