北京市信息管理學(xué)校2020年招生簡章
北京市信息管理學(xué)校2020年招生簡章暫未公布,可以參考2019年招生簡章,想了解最新資訊關(guān)注我們!
第一章 總 則
第一條 學(xué)校名稱為北京市信息管理學(xué)校(英文譯名為Beijing Information Management School,英文縮略名為BIMS),主辦方為北京市海淀區(qū)教育委員會
第二條 學(xué)?;諛?biāo)(右圖所示)由學(xué)校中文名稱、
英文譯名、英文縮略名及藍(lán)桔色圖案組合而成。
第三條 學(xué)校法定注冊地址為北京市海淀區(qū)彩和坊路甲10號,主要包括中關(guān)村校區(qū)(法定注冊地址)、清河校區(qū)(北京市海淀區(qū)龍崗路臨30號)、花園路校區(qū)(北京市海淀區(qū)北土城西路169號)、薊門橋校區(qū)(北京市海淀區(qū)北三環(huán)西路4號)、西苑校區(qū)(北京市海淀區(qū)西苑操場甲3號)、翠微校區(qū)(北京市海淀區(qū))。
第四條 學(xué)校為公益Ⅰ類事業(yè)單位,為實施中等職業(yè)教育的全日制公辦教育機構(gòu),具有法人資格,獨立承擔(dān)法律責(zé)任。
第五條 學(xué)校堅持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,堅持為首都經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù),促進(jìn)人的全面發(fā)展,培養(yǎng)“崇德、尚技、敬業(yè)、樂群”的應(yīng)用型技術(shù)人才。
第二章 學(xué)校管理體制
第六條 學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制,校長是學(xué)校的法定代表人,對上級教育部門承擔(dān)管理學(xué)校的責(zé)任,對學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理工作全面負(fù)責(zé)、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo);黨委是黨在學(xué)校的戰(zhàn)斗堡壘,發(fā)揮政治核心作用;教職工代表大會是教職工依法參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的基本形式。三者有機結(jié)合,三位一體,構(gòu)成學(xué)校內(nèi)部基本管理體制。
第七條 學(xué)校行政工作實行校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、副校長分工負(fù)責(zé)、職能部門組織實施的工作機制。校長是學(xué)校行政負(fù)責(zé)人,其職責(zé)為:
(一)負(fù)責(zé)組織制定學(xué)校章程和發(fā)展規(guī)劃,提出學(xué)校改革發(fā)展的階段目標(biāo)和措施,并組織實施。
(二)負(fù)責(zé)教師隊伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì),不斷優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。
(三)全面實施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
(四)貫徹勤儉辦學(xué)原則,認(rèn)真執(zhí)行財務(wù)規(guī)章制度,嚴(yán)格財務(wù)管理,合理編制預(yù)算;加強校產(chǎn)管理,搞好校園環(huán)境建設(shè);關(guān)心學(xué)生和教職工生活,不斷改善辦學(xué)條件和教職工待遇;確保校園安全與穩(wěn)定。
(五)支持學(xué)校工會、共青團、學(xué)生會等群眾組織依照法律和章程自主開展活動,為他們提供必要的條件和經(jīng)費保障,發(fā)揮他們在學(xué)校工作中的積極作用。
(六)加強學(xué)校和社會、家長的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社會教育協(xié)調(diào)開展,營造良好的育人環(huán)境。
第八條 學(xué)校重大問題的議事決策機構(gòu)是校務(wù)委員會(以下簡稱校務(wù)會),其成員為校長、黨委書記、副校長、副書記、工會主席等;其議事形式為校務(wù)會會議,采用集體議事,體現(xiàn)集體意志,并形成會議決定。校長主持校務(wù)會,校長因故不能主持,應(yīng)委托黨委書記主持。
學(xué)校重大問題的范圍為:
(一)制定、修改學(xué)校的各項規(guī)章制度,制定學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃、年度和學(xué)期工作計劃,研究、制定重大改革措施。
(二)校內(nèi)機構(gòu)設(shè)置,副校級和中層干部人事安排。
(三)制定教師隊伍建設(shè)實施方案,教師培訓(xùn)和職稱評定,教職工的考核獎懲和收益分配,教育交流方案。
(四)制定學(xué)校精神文明建設(shè)實施方案。
(五)重大基建項目、設(shè)施設(shè)備購置、校園修繕、消防安防項目、信息化建設(shè)項目等10萬元以上大額經(jīng)費項目的安排與使用,年度經(jīng)費的預(yù)算、預(yù)算調(diào)整和決算的安排,重要合同的簽署,固定資產(chǎn)的報廢等。
(六)涉及學(xué)校師生員工人身安全、社會和家庭穩(wěn)定的重要事項。
(七)貫徹執(zhí)行上級黨組織和教育行政部門有關(guān)決議、決定和重要工作部署。
(八)其他重大問題。
第九條 黨委是黨在學(xué)校中全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),全面負(fù)責(zé)學(xué)校黨的思想、組織、作風(fēng)、廉潔和制度建設(shè),把握學(xué)校發(fā)展方向,參與決定重大問題并監(jiān)督實施,支持和保證校長依法行使職權(quán),領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育和思想政治工作,培育和踐行社會主義核心價值觀,維護(hù)各方合法權(quán)益,推動學(xué)校健康發(fā)展。
黨委政治核心作用主要體現(xiàn)在以下方面:
(一)全面貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策,貫徹執(zhí)行黨的教育方針,引導(dǎo)監(jiān)督學(xué)校遵守國家法律法規(guī),推進(jìn)依法治校,促進(jìn)規(guī)范管理,確保正確辦學(xué)方向。
(二)參與討論決定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重要改革、財務(wù)預(yù)決算和教學(xué)科研、招生錄取、基本建設(shè)等方面的重大事項,以及涉及師生員工切身利益的重要問題,保障監(jiān)督其實施,推動學(xué)校各項任務(wù)落實。
(三)堅持黨管干部原則,在選人用人中發(fā)揮主導(dǎo)作用,負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)設(shè)機構(gòu)負(fù)責(zé)人的教育培養(yǎng)和選拔任用,協(xié)助上級黨組織做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員的教育管理監(jiān)督等工作。
(四)堅持黨管人才原則,參與討論決定學(xué)校人才工作政策措施,會同有關(guān)方面做好各類人才培養(yǎng)、引進(jìn)、使用、管理、服務(wù)和獎懲工作,對教職工聘用考評、職稱評審等提出意見。
(五)堅持立德樹人、德育為先,做好思想政治工作和意識形態(tài)工作,開展社會主義核心價值觀教育,加強師德建設(shè),加強學(xué)校文化和精神文明建設(shè),推動形成良好校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)。
(六)加強黨組織自身建設(shè),完善學(xué)校黨組織設(shè)置和工作機制,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型黨組織,加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活,擴大黨內(nèi)基層民主,強化黨內(nèi)監(jiān)督,做好發(fā)展黨員和黨員教育管理服務(wù)工作。
(七)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校黨的紀(jì)律檢查工作,落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,加強對違紀(jì)違法問題的預(yù)防、監(jiān)督和查處,營造風(fēng)清氣正的校園政治生態(tài)。
(八)領(lǐng)導(dǎo)工會、共青團等群團組織和教職工代表大會,做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。
第十條 教職工代表大會(以下簡稱教代會)是教職工行使當(dāng)家作主的民主管理權(quán)利的機構(gòu),是促進(jìn)學(xué)校決策科學(xué)化、民主化的重要渠道,是實行校務(wù)公開的主要載體。教代會接受黨委的領(lǐng)導(dǎo),尊重和支持校長依法行使職權(quán),教代會的工作機構(gòu)為學(xué)校工會委員會。教代會的意見和建議,以會議決議的方式做出。
教代會的職權(quán)是:
(一)聽取學(xué)校章程草案的制定和修訂情況報告,提出修改意見和建議。
(二)聽取學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教職工隊伍建設(shè)、教育教學(xué)改革、校園建設(shè)以及其他重大改革和重大問題解決方案的報告,提出意見和建議。
(三)聽取學(xué)校年度工作報告以及其他專項工作報告,提出意見和建議。
(四)討論通過學(xué)校提出的與教職工利益直接相關(guān)的福利、校內(nèi)分配實施方案以及相應(yīng)的教職工聘任、考核、獎懲辦法。
(五)審議學(xué)校上一屆(次)教代會提案的辦理情況報告。
(六)按照有關(guān)工作規(guī)定和安排評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部。
(七)通過多種方式對學(xué)校工作提出意見和建議,監(jiān)督學(xué)校章程、規(guī)章制度和決策的落實,提出整改意見和建議。
(八)討論法律法規(guī)規(guī)章規(guī)定的以及學(xué)校與學(xué)校工會商定的其他事項。
第十一條 根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定和工作發(fā)展需要,本著精簡、統(tǒng)一、規(guī)范、合理、優(yōu)化、高效的原則,設(shè)置黨委辦公室、團委、工會、教育處、教學(xué)處、課程中心、教科室、督導(dǎo)室、改發(fā)辦、行政辦公室(保衛(wèi)處)、總務(wù)處、招生就業(yè)辦公室、網(wǎng)絡(luò)與信息中心、培訓(xùn)部等黨政職能部門并明確職責(zé);依據(jù)核定的中層干部職數(shù),根據(jù)干部管理權(quán)限,嚴(yán)格按照程序任免中層干部。
學(xué)校設(shè)立信息技術(shù)系、媒體藝術(shù)系、數(shù)碼技術(shù)系、現(xiàn)代服務(wù)系、財經(jīng)商貿(mào)系、學(xué)前教育系、藝術(shù)系等專業(yè)系。系主任全面負(fù)責(zé)專業(yè)系管理工作,主要負(fù)責(zé)制定專業(yè)系發(fā)展規(guī)劃和工作計劃,組織實施學(xué)科專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資隊伍建設(shè)及專業(yè)系教學(xué)、科研活動;系副主任協(xié)助系主任工作,主要負(fù)責(zé)專業(yè)系學(xué)生教育與管理工作。
學(xué)校設(shè)立高(職)考年級組。年級組長(牽頭人)負(fù)責(zé)參加高等(職業(yè))學(xué)校自主招生、統(tǒng)一招生學(xué)生的教育教學(xué)管理工作。
第十二條 依法設(shè)立工會、共青團、學(xué)生會等群眾組織。工會、共青團、學(xué)生會等群眾組織在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下按照各自章程自主開展活動,參與學(xué)校民主管理。
第十三條 建立校區(qū)家長委員會。家長委員會成員依據(jù)公正公平公開原則、按照一定的民主程序、在自愿基礎(chǔ)上、經(jīng)過推薦選舉產(chǎn)生。
家長委員會在學(xué)校的指導(dǎo)下履行以下職責(zé):
(一)參與學(xué)校管理。對學(xué)校工作計劃和重要決策,特別是事關(guān)學(xué)生和家長切身利益的事項提出意見和建議;對學(xué)校教育教學(xué)和管理工作予以支持,積極配合;對學(xué)校開展的教育教學(xué)活動進(jìn)行監(jiān)督,幫助學(xué)校改進(jìn)工作。
(二)參與教育工作。發(fā)揮家長的專業(yè)優(yōu)勢,為學(xué)校教育教學(xué)活動提供支持;發(fā)揮家長的資源優(yōu)勢,為學(xué)生開展校外活動提供教育資源和志愿服務(wù);發(fā)揮家長自我教育的優(yōu)勢,交流宣傳正確的教育理念和科學(xué)的教育方法。
(三)溝通學(xué)校與家庭。向家長通報學(xué)校近期的重要工作和準(zhǔn)備采取的重要舉措,聽取并轉(zhuǎn)達(dá)家長對學(xué)校工作的意見和建議。向?qū)W校及時反映家長的意愿,聽取并轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對家長的希望和要求,促進(jìn)學(xué)校和家庭的相互理解。
第十四條 設(shè)立初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)考評小組(簡稱初評組)。初評組的職責(zé)是貫徹執(zhí)行有關(guān)職稱制度改革、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任的規(guī)定,制定職稱評聘工作方案,考評確定二級、三級教師人選,考評確定高級、一級教師推薦人選;根據(jù)有關(guān)規(guī)定,考評確定區(qū)級、市級帶頭人、骨干教師推薦人選,考評確定市級職業(yè)教育創(chuàng)新團隊、名師、專業(yè)帶頭人、青年骨干教師推薦人選,考評確定市級特級教師推薦人選;根據(jù)有關(guān)要求,考核特級教師、帶頭人、骨干教師履職情況。
第十五條 設(shè)立考核工作委員會(簡稱考核委)??己宋蓡T由學(xué)校干部、人事干部、紀(jì)檢委員、教職工代表(包括一定數(shù)量專業(yè)技術(shù)人員代表)組成??荚u委的職責(zé)是制定學(xué)年度(聘期)考核實施方案,組織、指導(dǎo)學(xué)年度(聘期)考核工作,審核部門領(lǐng)導(dǎo)對被考核人寫的考核評語和提出的考核等次意見,受理有關(guān)人員對考核結(jié)果不服的復(fù)核申請;組織、實施崗位聘用、晉級工作。
第三章 教職工管理
第十六條 學(xué)校教職工根據(jù)崗位類別分為專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員;根據(jù)編制情況分為在編人員、外聘人員、返聘人員。學(xué)校按照人事管理規(guī)定,與在編人員簽訂聘用合同,與外聘人員簽訂勞動合同,與返聘人員簽訂勞務(wù)合同。學(xué)校教職工依據(jù)國家和學(xué)校的規(guī)定,享受相應(yīng)權(quán)利和福利待遇,履行相應(yīng)義務(wù)。
第十七條 對在編在崗教職工實行崗位聘用辦法。按照專業(yè)技術(shù)崗位、管理崗位和工勤技能崗位設(shè)置情況,根據(jù)教職工通用條件、基本條件、其他條件(積分情況),確定相應(yīng)崗位級別并每年進(jìn)行調(diào)整。
第十八條 對專業(yè)技術(shù)人員實行專技職務(wù)評聘辦法。按照專技職務(wù)指標(biāo)情況,根據(jù)專技人員基本條件、標(biāo)準(zhǔn)條件(積分情況),考評確定初級專技職務(wù)人選和高級、中級專技職務(wù)推薦人選。
第十九條 積極促進(jìn)教師專業(yè)成長。遵循“專任教師與兼職教師相結(jié)合、整體發(fā)展與重點培養(yǎng)相結(jié)合、引導(dǎo)激勵與規(guī)范制約相結(jié)合”原則,搭建豐富發(fā)展平臺,提供必要條件和保障,開展有效校本培訓(xùn),加強教師專業(yè)技能、實踐教學(xué)、信息技術(shù)應(yīng)用和教學(xué)研究能力提升培訓(xùn),促進(jìn)青年教師、骨干教師、外聘教師不斷進(jìn)步,打造更多職教名師;積極支持教師到企業(yè)實踐,提高雙師型專業(yè)課教師比例;繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),提升班主任教師育人能力和水平;努力建立一支數(shù)量適中、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。
第二十條 建立年度(聘期)績效考核制度。堅持客觀、公正、準(zhǔn)確的原則,對在編在崗的管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和工勤人員的職業(yè)道德、工作表現(xiàn)和工作績效進(jìn)行年度(聘期)考核,考核結(jié)果作為教師資格認(rèn)定、崗位聘任、職務(wù)晉升、工資晉升、培養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎勵的依據(jù)。
第二十一條 完善績效工資方案和獎懲制度。教職工根據(jù)工作崗位和工作量,按照“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)得、兼顧公平”原則,獲得相應(yīng)工資待遇;業(yè)績優(yōu)秀、貢獻(xiàn)突出的教職工可以獲得榮譽稱號、教育教學(xué)、教育研究、特殊貢獻(xiàn)獎勵;對違反法律法規(guī)、職業(yè)道德和學(xué)校規(guī)定的教職工,依法依規(guī)進(jìn)行相應(yīng)處理。
第二十二條 關(guān)心教職工切身利益。依法建立健全教職工權(quán)利保護(hù)和救濟機制,保障教職工合法權(quán)益。
第四章 教學(xué)與科研管理
第二十三條 規(guī)范教學(xué)管理工作。完善教學(xué)管理部門及職責(zé),制定教學(xué)管理制度,建立健全教學(xué)管理運行機制,實現(xiàn)教學(xué)工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化管理;強化教學(xué)過程管理,構(gòu)建有效的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,切實提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平。
第二十四條 提升專業(yè)建設(shè)水平。根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展和勞動力市場需求,按照教育行政部門有關(guān)要求,動態(tài)調(diào)整學(xué)校專業(yè)設(shè)置,建設(shè)適應(yīng)需求、特色鮮明、效益顯著的專業(yè)群;與企業(yè)行業(yè)緊密合作,共同建立專業(yè)建設(shè)委員會,共同制定人才培養(yǎng)方案,不斷完善校企合作、產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,推進(jìn)專業(yè)教育與生產(chǎn)實踐相結(jié)合;積極創(chuàng)造條件、提供保障,支持專業(yè)持續(xù)轉(zhuǎn)型升級,積極打造一流、示范專業(yè),帶動專業(yè)建設(shè)水平整體提升。
第二十五條 完善課程教材建設(shè)。加強課程管理,嚴(yán)格執(zhí)行國家教育行政部門設(shè)置的公共基礎(chǔ)課和專業(yè)課,不斷完善拓展課設(shè)置;完善(中高職銜接)專業(yè)課程體系建設(shè),及時更新專業(yè)課程內(nèi)容;積極推進(jìn)課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和課程資源建設(shè),深入開展課程改革;嚴(yán)格教材管理,優(yōu)先選用國家規(guī)劃教材,完善教材開發(fā)、遴選、更新和評價機制,加強對教材建設(shè)的指導(dǎo)和管理。
第二十六條 促進(jìn)教學(xué)方法改革。更新教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)手段和方法,積極實施項目教學(xué)、任務(wù)教學(xué)、案例教學(xué)、混合式教學(xué)、角色扮演等職教特色教學(xué)方法,倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),堅持學(xué)中做、做中學(xué),注重職業(yè)體驗,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,大力培育社會主義核心價值觀,提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力。
第二十七條 有效開展實踐教學(xué)。加強校內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè),加強公共基礎(chǔ)課和專業(yè)課實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)管理,積極推行認(rèn)識實習(xí)、跟崗實習(xí)、頂崗實習(xí)等多種實習(xí)形式,做好學(xué)生實習(xí)責(zé)任保險工作,強化以育人為目標(biāo)的實習(xí)實訓(xùn)考核評價,加大對學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動的支持和保障力度,保證實踐教學(xué)的質(zhì)量。
第二十八條 積極推行雙證制度。專業(yè)課教學(xué)內(nèi)容與職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合,突出職業(yè)技能訓(xùn)練,積極開展技能競賽活動,支持組織學(xué)生參加職業(yè)技能鑒定和職業(yè)資格考試,加強學(xué)生雙證管理,不斷提升獲取雙證學(xué)生的比例。
第二十九條 強化教研科研管理。完善教科研部門職責(zé),強化教研科研指導(dǎo)與服務(wù)功能,針對教育教學(xué)改革與人才培養(yǎng)的熱點、難點問題,強化與企業(yè)、行業(yè)合作,深入開展教研科研活動,強化教研科研管理,凝煉教育教學(xué)成果;積極組織教研科研培訓(xùn)與交流活動,提升教師教研科研能力,促進(jìn)教育教學(xué)成果推廣應(yīng)用
第五章 德育管理
第三十條 突出德育為先地位。遵循學(xué)生身心發(fā)展特點和規(guī)律,堅持以人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展,增強德育工作的針對性、實效性、時代性和吸引力,切實落實立德樹人的根本任務(wù)。
第三十一條 加強德育組織管理。完善德育工作管理體制,明確各部門、各崗位的育人責(zé)任,形成教育處和專業(yè)系雙線管理、班主任和其他教師協(xié)同育人局面,發(fā)揮團組織和團干部在德育工作中的作用,形成全員、全過程、全方位育人格局,使德育工作落實到教育、教學(xué)、管理的各個環(huán)節(jié)。
第三十二條 發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。按要求開足德育課程,發(fā)揮德育課在德育工作中主渠道作用,緊密聯(lián)系實際,改進(jìn)教育教學(xué)方法,做到知識學(xué)習(xí)、情感培養(yǎng)和行為養(yǎng)成相統(tǒng)一;其他課程教學(xué)和實習(xí)實訓(xùn)環(huán)節(jié)要結(jié)合課程特點,充分挖掘德育因素,有機滲透德育內(nèi)容,強化職業(yè)道德、心理健康、法治、安全、社會主義核心價值觀、中國精神等教育工作。
第三十三條 做好常規(guī)養(yǎng)成教育。貫徹執(zhí)行學(xué)生守則、日常行為規(guī)范,規(guī)范班級常規(guī)評比和表彰辦法,重視發(fā)揮學(xué)生干部作用,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好行為規(guī)范、文明禮儀,做到對己講儀表、對人講禮儀、校內(nèi)講紀(jì)律、社會講公德,樹立健康向上的整體形象。
第三十四條 提升德育活動層次??茖W(xué)規(guī)劃、合理安排德育活動,結(jié)合開學(xué)及畢業(yè)典禮、升旗儀式、成人儀式、入黨入團儀式以及民族傳統(tǒng)節(jié)日、重要節(jié)慶日、紀(jì)念日等,開展禮節(jié)禮儀教育,開展特色鮮明的主題教育活動;從形式上貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生,體現(xiàn)專業(yè)特點,提高吸引力和感染力;在活動開展上做到預(yù)案健全、過程規(guī)范、內(nèi)涵豐富、效果突出。廣泛開展各類志愿服務(wù)和社會實踐活動,建立完善志愿服務(wù)長效工作機制和活動運行機制。加強學(xué)生社團建設(shè),指導(dǎo)、支持社團開展各種有益學(xué)生身心健康的活動,充分發(fā)揮學(xué)生自我服務(wù)、自我管理、自我教育的作用。
第三十五條 重視校園文化育人。凝練辦學(xué)理念和學(xué)校精神,建設(shè)特色校園文化,形成優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。結(jié)合技能競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意競賽、文明風(fēng)采競賽等開展豐富多彩的校園文化活動。推進(jìn)優(yōu)秀企業(yè)文化進(jìn)校園,通過宣傳學(xué)習(xí)行業(yè)勞動模范、學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生事跡等,培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)興趣和職業(yè)精神,增強就業(yè)創(chuàng)業(yè)信心。培育和弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風(fēng)尚。加強互聯(lián)網(wǎng)等新媒體的建設(shè)與管理,優(yōu)化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,加強正面信息的網(wǎng)絡(luò)傳播,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生的教育引導(dǎo)作用。要培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)道德,幫助學(xué)生文明上網(wǎng)、依法上網(wǎng)。
第三十六條 形成協(xié)同育人機制。密切與家長聯(lián)系,指導(dǎo)和改進(jìn)家庭教育,開好家長會,使家長更好了解學(xué)校教育內(nèi)容、更多感受學(xué)生成長、更加支持學(xué)校工作;完善學(xué)校與社會協(xié)作機制,發(fā)動、協(xié)調(diào)社會力量支持和參與德育工作,建立完善學(xué)校與社會相互協(xié)作的社會教育網(wǎng)絡(luò)。
第三十七條 完善學(xué)生綜合評價。完善中職學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系,突出多元評價、過程評價,體現(xiàn)信息化特點,形成有效的競爭激勵機制,表彰優(yōu)秀學(xué)生,樹立學(xué)生典型,發(fā)揮評價對學(xué)生成長成才的積極引導(dǎo)作用
第六章 學(xué)生管理
第三十八條 嚴(yán)格學(xué)生學(xué)籍管理。凡依法依規(guī)被錄取或轉(zhuǎn)入,具有正式學(xué)籍的受教育者,為學(xué)校學(xué)生。學(xué)校嚴(yán)格學(xué)籍管理,依規(guī)做好學(xué)生入學(xué)注冊、課堂教學(xué)、成績考核、實習(xí)實訓(xùn)、考勤與紀(jì)律、獎勵與處分、學(xué)籍變動以及畢業(yè)、結(jié)業(yè)等各項管理工作。
第三十九條 保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。學(xué)生依法享有各項權(quán)利,依法履行相應(yīng)義務(wù)。學(xué)校依法保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,平等對待學(xué)生,尊重學(xué)生的個體差異,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。支持學(xué)生合法合規(guī)組建學(xué)生組織、學(xué)生社團,支持和保障學(xué)生參加志愿服務(wù)、社會實踐、民主管理活動。
第四十條 完善學(xué)生管理服務(wù)。做好學(xué)生日常行為管理,加強學(xué)生學(xué)習(xí)管理,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成;加強職業(yè)指導(dǎo),做好畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與服務(wù),提升畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量;為在學(xué)習(xí)和生活中遇到特殊困難的學(xué)生提供必要的幫助。
第四十一條 建立學(xué)生獎懲制度。對取得突出成績和為學(xué)校爭得榮譽的學(xué)生集體和個人給予表彰獎勵;對違法、違規(guī)、違紀(jì)學(xué)生依法依規(guī)給予批評教育和相應(yīng)紀(jì)律處分。
第七章 經(jīng)費、資產(chǎn)與后勤管理
第四十二條 完善校園建設(shè)管理。做好校園功能分區(qū),加強校園建設(shè)和管理,創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美、和諧的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,滿足發(fā)展要求,體現(xiàn)職教特色。
第四十三條 加強經(jīng)費管理工作。建立健全財務(wù)管理制度,完善財務(wù)人員職責(zé),做好規(guī)范收費和財務(wù)公開工作,強化預(yù)算決算管理,建立健全會計賬簿,規(guī)范內(nèi)部控制和審計制度,完善監(jiān)督機制,防范財務(wù)風(fēng)險。
第四十四條 規(guī)范獎助學(xué)金管理。依照國家有關(guān)規(guī)定,加強和規(guī)范對獎學(xué)金、助學(xué)金和減免學(xué)費資金管理,健全資助體系和監(jiān)管機制。
第四十五條 完善資產(chǎn)管理工作。建立健全資產(chǎn)管理制度,做好資產(chǎn)登記、使用、維護(hù)、折舊和報廢等資產(chǎn)管理工作,建立和完善設(shè)施設(shè)備采購、管理和使用制度,合理配置資產(chǎn),提高資產(chǎn)使用效益。
第四十六條 提升后勤服務(wù)水平。完善后勤管理和服務(wù)工作,積極創(chuàng)新服務(wù)機制,促進(jìn)后勤服務(wù)社會化,做好膳食、保潔、物業(yè)等后勤保障工作,提高服務(wù)質(zhì)量和效益,為學(xué)生和教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活提供保障。
第八章 安全管理
第四十七條 完善安全管理體系。制定安全預(yù)防、安全管理、應(yīng)急處理等安全管理制度,落實全員安全責(zé)任制,不斷提高人防、物防、技防水平。設(shè)立安全管理機構(gòu),配備安全管理人員,全面開展安全管理工作。
第四十八條 切實消除安全隱患。保證校內(nèi)建筑物及其附屬設(shè)施、教學(xué)設(shè)備、土地、道路、綠化設(shè)施、交通工具等學(xué)校設(shè)施設(shè)備符合安全標(biāo)準(zhǔn),定期檢查,消除安全隱患。
第四十九條 加強安全教育演練。加強學(xué)生的法制、安全、衛(wèi)生防疫等教育,開展逃生避險、救護(hù)演練、消防演練等活動,增強學(xué)生的法制意識、安全意識、衛(wèi)生意識。
第五十條 創(chuàng)建平安和諧校園。營造校園安全氛圍,保持學(xué)校正常秩序,保障校內(nèi)外活動中學(xué)生和教職工的安全,積極消除學(xué)校不穩(wěn)定因素,建立校園安全聯(lián)防制度和安全工作協(xié)調(diào)機制,加強學(xué)校周邊環(huán)境治理,積極創(chuàng)建平安和諧校園。
第九章 社會服務(wù)與合作交流
第五十一條 深化產(chǎn)教融合工作。深化學(xué)校綜合改革,面向產(chǎn)業(yè)和區(qū)域發(fā)展需求,推動學(xué)科專業(yè)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級相適應(yīng),促進(jìn)校企合作,共建實習(xí)實訓(xùn)基地、社會實踐基地,積極開展生產(chǎn)性實習(xí)實訓(xùn),加強產(chǎn)教融合師資隊伍建設(shè),推進(jìn)產(chǎn)教協(xié)同育人,培育工匠精神,推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才和技術(shù)技能人才。
第五十二條 拓展社會服務(wù)功能。推進(jìn)培訓(xùn)課程建設(shè),形成培訓(xùn)課程體系,加強社會培訓(xùn)管理,提升培訓(xùn)供給能力。積極發(fā)揮在有關(guān)學(xué)會協(xié)會中的獨特作用,為職業(yè)教育的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。深入整合、挖掘?qū)W校與合作單位的資源,不斷拓展社會服務(wù)形式和內(nèi)容,更好服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展。
第五十三條 共建職業(yè)教育集團。積極參與共建職業(yè)教育集團工作,切實發(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢,為集團建設(shè)出謀出力。推進(jìn)與其他職業(yè)院校的深入合作,互通有無,取長補短。借助職業(yè)教育集團的資源,推進(jìn)學(xué)校在人才需求調(diào)查、專業(yè)設(shè)置、課程開發(fā)、教師培訓(xùn)、兼職教師選聘、實訓(xùn)基地建設(shè)、技能大賽組織、科研成果轉(zhuǎn)化等方面的工作。
第五十四條 促進(jìn)國際交流合作。規(guī)范外教聘請與管理工作,更好發(fā)揮外教的作用。支持教師境外進(jìn)修,考取國際通用職業(yè)資格證書。積極開展國際交流,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,展示學(xué)校辦學(xué)成效,更好發(fā)展學(xué)校。規(guī)范、深化、拓展國際合作項目,將合作成果融入學(xué)科專業(yè)建設(shè)中,推進(jìn)學(xué)校國際化進(jìn)程,提升教師與學(xué)生的國際素養(yǎng)
第十章 附 則
第五十五條 學(xué)校章程的制定和修改經(jīng)校務(wù)會審議,由學(xué)校教職工代表大會討論通過,并報海淀區(qū)教育委員會備案。
第五十六條 學(xué)校章程是學(xué)校的基本規(guī)范,校內(nèi)其他規(guī)章制度不得與本章程相抵觸。
第五十七條 本章程由校務(wù)會負(fù)責(zé)解釋。
第五十八條 本章程自2018年1月25日發(fā)布之日起施行,并向社會公開。
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