武漢中原通航技工學校2022年招生簡章
武漢中原通航技工學校2022年招生簡章還沒有公布,請收藏本頁,將第一時間更新。以下是武漢中原通航技工學校2021年招生簡章。
武漢中原通航技工學校2021年招生簡章
學校簡介
武漢中原通航技工學校,位于九省通衢長江之濱的武漢市,地處臨空港青年城,承東啟西,是長紅經濟帶的橋頭堡。學校環(huán)境優(yōu)美,教學設施齊全,包括教學樓、圖書館、實訓大樓、學生公寓、學生食堂、學生活動中心和標準化體育運動場等。學校以培養(yǎng)具有管理經驗的技術型人才為辦學宗旨,以“校園生態(tài)文化建設??茖W從嚴校園管理、為湖北經濟服務”為特色追求,以“從嚴治校、質量立校,服務興校.、人才強?!睘檗k學方針,采用獨樹一織的“5W現代學徒制”教學法,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膹秃闲腿瞬牛k讓家長放心,政府滿意的一流中等技工學校。
學校與武漢科技大學城市學院、武漢外語外事職業(yè)學院、武漢職業(yè)技術學院、武漢鐵路橋梁職業(yè)學院、武漢鐵路職業(yè)技術學院、長江工程職業(yè)技術學院等眾多高校合作,搭建學歷立交橋,讓合格的畢業(yè)生通過技能高考均能升入高等學府繼續(xù)深造,為學生發(fā)展奠定良好的學歷基礎,同時,與中國國際航空公司、中國南方航空公司、湖北機場集團、湖北中煙集團、武漢地鐵集團、武漢鐵路局、中南通航集團、卓爾通航公司、青龍通航公司、正浩通航公司、齊魯通航公司、愛飛客通航公司等知名企業(yè)建立校企合作關系,簽訂了《人才定向培養(yǎng)合作協(xié)議》,開感定向式培養(yǎng),為學生開辟了廣闊的就業(yè)渠道,滿足學生一畢業(yè)即就業(yè)的需求。
在國家大力發(fā)展中職教育的大潮中,學校秉承“高端引領、校企合作、多元辦學、內涵發(fā)展”的辦學理念不動搖,培養(yǎng)知行合一‘人才的教學目標不放松,堅定不移地為在校學生提供優(yōu)質的教學服務、打造廣闊的事業(yè)平臺!歡迎廣大學子報讀!
專業(yè)設置、就業(yè)方向、學費一覽表
注:1、學生按規(guī)定享受國家減免學費政策:貧困地區(qū)和貧困家庭學生符合規(guī)定的可享受國家2000-5000元助學金。
2、入學后按照對應技能高考教學方案執(zhí)行,畢業(yè)后可通過高職單招或技能高考升入大學院校學習深造,獲取統(tǒng)招全日制學歷。
特色專業(yè)介紹
航空服務專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有扎實文化基硅知識、航空服務專業(yè)理論知識和基本操作技能,能從事空中服務、機場地面服務部分崗位(貨運、安檢、票務)和旅游服務及導游服務相關基層管理工作,可持續(xù)發(fā)展的高素質勞動者和中初級專門人才。
就業(yè)前景:中國正處于從向“民航強國“快速轉變的過程中,急需大量民航相關專業(yè)的高層次技能人才。中國民航業(yè)在飛速發(fā)展時期內,民航相關專業(yè)人才需求和就業(yè)前景非常廣闊。根據相關統(tǒng)計截止到2020年,中國機場數量將達到260個,新增飛機至少2600架,在航空行業(yè)高速發(fā)展的背景下,作為主要行業(yè)支點的機場,對人才的需求也與日俱增。陽光、體面、熱情的“空姐”、“飛機機械師”,“機場地勤”等職業(yè)越來越受到社會追捧和學生、家長的青睞。
據國家外派機構預測,僅國外航空業(yè)和旅游業(yè)的高級服務人員每年就需要從我國招聘近2萬人以上,就國內航空每增加一架飛機來說,行業(yè)需要平約增加500名員工,航空空乘和機場空港地勤服務將需要至少40萬個崗位,整個民航業(yè)自身也將演變成集空乘乘務、空乘地勤、民航管理、機場物流、機械機務、流程簽派、航空氣象、航空營銷以票務銷售等多元化的復式行業(yè)。
武漢是華中地區(qū)空中航運的框姐,加之即將啟用的武漢母濟技術開發(fā)區(qū)通用機場,正在哪州建設的亞洲最大物流機場,以及正如火如豪推進的制門款空基地,將大大促進湖北就空事業(yè)的發(fā)展,就空人才的需求在未來幾年將“并端”式墻長。目前國際航空空乘年薪范圍均為15一25萬元,國內空乘年薪范圍均為10-15萬元。機場空港服務人員、民航機務機械人員等崗位的月薪約為3500一8000元。
飛機維修專業(yè)
培養(yǎng)目標:從事飛機機體結構與附件修理、裝配和調試、飛機試飛及其故障診新和排故、飛機修理技術管理、飛機外場維護等工作的高等技術應用型人才。
就業(yè)前景:本專業(yè)畢業(yè)生主要在民航各航空公司、機場及航站的機務工程部(或航修廠)從事航線維護的航前、航后、短停時的飛機機體、飛機動力裝量、飛根電氣系統(tǒng)的檢查維護、勤務及故障隔離與排除工作:飛機定檢工作:在飛機與發(fā)動機主機或附件維修單位從事飛機機體、動力裝置、電氣系統(tǒng)的主機或附件的檢測修理工作:在民航企業(yè)的技術生產、質量管理部門從事飛機維修文件、飛根維修資料的收集整理、以及飛機維修質量監(jiān)控工作。
無人機應用技術專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應社會主義市場經濟需要,德智體美等方面全面發(fā)展,具備民好的職業(yè)道德,較強的職業(yè)適應能力以及較好的計算機應用水平;熟練掌握低空無人機飛行技術,熟練掌握操控低空無人機的維護維修、組裝調試及進行航拍的應用技能;熟練掌握無人機航拍技術,并能對就拍的圖片、視頻進行編輯處理。
就業(yè)前景:報社、電視臺、廣告業(yè)、公安、消防、邊防巡邏、參軍入伍(偵查與武裝打擊)、農業(yè)植保、影視拍攝等。
城市軌道交通運輸與管理專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線,德、智、體、美等全面發(fā)展,掌握城軌企業(yè)運營系統(tǒng)的基本理論知識,具備行車組織和調度指揮的操作技能,掌握城軌運營管理業(yè)務,具備車站客運組織、綜合控制及處理突發(fā)事件的基本能力,從事軌道交通一線站務管理、行車指揮、客運組織與服務、票務管理、站場設計、綜合控制等的技術應用型專門人才。
就業(yè)前景:主要在城市軌道交通企業(yè)(包括地鐵、高鐵、城際鐵路、鐵路系統(tǒng))從事技術與服務管理工作,可從事高鐵乘務員與普車乘務員工作。
鐵道運輸管理專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的鐵路客運基本知識和先進的客運服務理念的應用型被術人才,本專業(yè)畢業(yè)生有較強的溝通和姐織協(xié)調能力,諾應在鐵路客運段從事旅客列車服務與列車管理工作,以及在鐵路客運部門從事客運組織、管理等工作。
就業(yè)前景:
我國高速鐵路位居世界第一位,正在建設中的高速鐵路有一萬多公里。今后幾年,我國高速鐵路建設將進入收獲期。截止2020年,我國鐵路營運型程將達12萬公星以上,連接所有省會城市和50萬以上人口城市,覆鑫全國90%以上人口?!叭吮闫湫?,貨幅其流”的目際將成為現實。
隨著鐵路屬勢的改革,鐵路事業(yè)的發(fā)展,在鐵路工程和服務領域的人才缺口急需游格,鐵路人才呈現出一種供不應術的局面,根據國家統(tǒng)一規(guī)劃,中國還將在5年內修建4萬公里城際鐵路,批復28個城市修建地鐵規(guī)劃。全國大概需要400萬名高鐵地鐵管理和應用型人才,其鐵路客運行業(yè)的發(fā)展,將呈現出明顯的上升態(tài)勢。鐵道運輸專業(yè)就業(yè)將得到保障,目前高鐵乘務人員月薪范圍約3000-7000元人民幣左右,提升到中層管理人員年薪可達到20萬人民幣。
鐵路工程測量專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)緊緊困繞高職高專人才培養(yǎng)目標,立足河南、面向全國,墻養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展,掌握剩量基本理論和基本被能,立足高速鐵路工程及軌道交通工程刷地,面向國內高速鐵路的施工及維修部門,墻養(yǎng)能從事高速鐵路施工剩量及運營監(jiān)測方面的技能型專門人才。
就業(yè)前景:以鐵路局、地方鐵路、城市軌道交通、工程屬等單位為主,學生畢業(yè)后可擔任高速鐵路施工控制測量、運營線路的維修數據監(jiān)劑、城市軌道的施工及運營數據監(jiān)測等技術員、測量員、技術主管等職務。
物聯網應用技術專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)學生具備健康的人格素養(yǎng)、良好的積業(yè)道德修養(yǎng)、白覺的法律意識觀念和積極向上的精神風貌:墻養(yǎng)具有物聯網基本理念,物聯同行業(yè)相對應崗位必備的理論知識,較強的物聯網應用技能,能從事物聯網工程項目的規(guī)劃及施工管理、物聯網感知掩端設備維修與技術服務、物聯網系統(tǒng)集成及網關產品配置推廣、物聯網系統(tǒng)管理等工作,具有一定的應用系統(tǒng)開發(fā)能力,在專業(yè)領域內跟連新理論、新知識、新技術的高技能應用型專門人才。
就業(yè)前景:(1)網絡系統(tǒng)集成公司,從事工程施工、系統(tǒng)調試及系統(tǒng)維護等工作;網絡技術工人,從事同站工程施工、系統(tǒng)調試等工作;網絡公司,從事網絡設備維護的技術人員。
(2)物聯網相關企業(yè),主要從事系統(tǒng)設計、施工、調試及維護工作;網絡布線工程師;網絡綜合布線的設計、施工等工作:物聯網設備的安裝、調試、維護工作。
(3)物聯網產品、設備生產廠商,主要從事設備銷售、售前支持及售后服務等工作;網絡產品及其相關產品的企業(yè)銷售人員:物聯網產品、設備生產企業(yè)中的銷售人員;物聯網產品、設備的技術咨詢工作;物聯網產品、設備的售前、售后客戶服務工作。
護理專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針,墻養(yǎng)具有一定科學文化素養(yǎng)、良好職業(yè)素養(yǎng)、熟練運用護理操作技能在各級醫(yī)行衛(wèi)生機構從事護理、預防、保健、康復、健康宣傳教育等工作的高素質勞動者。
就業(yè)前景:各級各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心;還可在護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研等工作。
計算機網絡應用專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握計算機系統(tǒng)與網絡系統(tǒng)知識、計算根系統(tǒng)與網絡系統(tǒng)維護維修技術,具有較強計算機系統(tǒng)使用、維護、維修,以及網絡系統(tǒng)使用、維護等能力的技術應用型人才。畢業(yè)生能運用斯學的計算機系統(tǒng)與網絡系統(tǒng)的維護理論和技術,從事企事業(yè)單位計算根系統(tǒng)與網絡系統(tǒng)的組裝、建設、維護、維修、管理等,能從事計算機生產、銷售、安裝、服務等方面的技術與管理工作。
就業(yè)前景:I行業(yè)作為國民經濟中的支柱性產業(yè),得到中央和地方各級政府的高度重視和大力扶持。近十年以來,隨著計算機技術迅猛發(fā)展,各行各業(yè)對計算機技術的應用越來越廣泛,對計算機方面的專業(yè)人才需求也逐年增加,無論是政府機構、國防、電信、電力,還是金融、鐵路、交通、環(huán)保、學校等行業(yè)部門,對計算機相關人才都有巨大的空缺。根據人社部預計到2020年底,計算機專業(yè)人才全年需術量將達到410萬人次,非技術類崗位的人才需求超過總量的60%,即240多萬人。因此,選擇計算機專業(yè),不一定要從事軟件開發(fā)或硬件維護,各企事業(yè)單位都有計算機人才的需求,學生可以任意選擇行業(yè)就業(yè),對口名企就業(yè),勵您輕松做IT白領。
計算機人才的需求,驅動了計算機行業(yè)的工資高于其它領城人員工資,近幾年來計算機專業(yè)一直是技術行業(yè)希責最高的十項之一,一般人員的起薪在3000-5000元/月,2-3年后可達到8000-10000元月。
播音與主持專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有廣播電視學、新聞傳播學、語高文學以及藝術、音樂、美學等學科知識與能力,能在廣播電臺,電視臺,各傳媒機構(廣告公司、文化宣傳部門、藝術演藝中心、影視制作公司等)單位從事廣播型新聞傳播學及語言學的專門人才。
就業(yè)前景:畢業(yè)后可以到縣級以上廣播電臺、電視臺從事日常新聞節(jié)日和各類節(jié)目的播音與主持,能參與編、播、攝、制,合一的制作過程,同時還能在各傳媒機構、電視制作中心、廣告公司、企事業(yè)單位、文化宣傳部門擔任電視專題片、廣告片的配音及各類娛樂節(jié)目的主持與制作。
美術繪畫專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)與社會主義文化建設需要相適應,德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德和文化素養(yǎng),能勝任攝影、數碼后期制作、廣告設計、室內設計等藝術設計、服務與管理一線工作,具有積業(yè)生涯發(fā)展基礎的技能型美術給畫設計人才。
就業(yè)前景:本專業(yè)學生畢業(yè)后可在文化藝術領城、教育、設計、研究、出版、管理單位從事教學、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面工作。
珠寶首飾鑒定與營銷專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、能全面發(fā)展,既具有珠寶首飾工藝設計、加工和管理能力,又具有珠寶玉石檢測鑒定、營銷、創(chuàng)新和實踐能力,且能在生產、經營崗位及教學檢測崗位上工作的專門人才。
就業(yè)前景:主要在珠寶首飾企業(yè)、經貿、質檢、旅游、銀行等部門,從事珠寶首飾商貿、鑒定、加工制作、質量監(jiān)督與檢驗等方面工作。
管理模式
專門的素質拓展教練
學校實行半軍事化管理,聘請豐富的退伍軍人或者老師作為學生的素質拓展數練長期駐校,在校期間進行安全數育和安全管理,出操、跑步、校園健身器械訓練等身體素質訓練;自我約束、自我調節(jié)、抗壓訓練、團隊協(xié)作意識、吃高耐勞意識、感恩意識培養(yǎng)調練,形成職業(yè)素質培養(yǎng)體系納入人才培養(yǎng)方案。
專業(yè)的心理咨詢師
在班級原有班主任的情況下,我校配備親和力強、從業(yè)經驗豐富的心理青詢師,24小時為學生提供服務。一方面配合班主任對校企合作班級的日常管理,另外一方面走進學生寢室、走進等生心里,為學生解疑答惑、貼心服務,為掌握學生真實的學習、生話、心理狀態(tài)提供詳實的參考體據。
專業(yè)導師團隊
學校為每一個專業(yè)方向配備一名資深的企業(yè)教師作為專業(yè)導師,實現專業(yè)導師負責制,學生關于學習、就業(yè)中的任何問題,隨時可與導師取得聯系尋求幫助,專業(yè)導師要開展備種講座、沙龍、學習交姨會、參觀、見習等活動,幫珠學生樹立學習專業(yè)的興趣和信心,引導學生做好職業(yè)規(guī)劃,導師對于本專業(yè)學生的興趣度、專業(yè)能力、專業(yè)可持續(xù)性發(fā)展能力做到心中有數,與學生的實習就業(yè)相結合,并做好學生職業(yè)數據分析備檔。
就業(yè)體系
武漢中原通航技工學校實施雙重就業(yè)服務體系,全方位地為學生提供專業(yè)、優(yōu)質的就業(yè)服務。
第一重保障:體系化就業(yè)網絡,覆蓋全國
我校在全國31個省市、地區(qū)建立了流動就業(yè)辦事處,尋找當地最好、對口的企業(yè),并與其建立良好的人才輸送機制,確保我們的學生能順利到自己向往的地區(qū)、企業(yè)就業(yè)。
第二重保障:定向式培養(yǎng),學生畢業(yè)印就業(yè)
我校是定向編養(yǎng)先進單位,與眾多知名企業(yè)簽訂《人才定向培養(yǎng)協(xié)議》,開展定向式培養(yǎng),為學生搭建通暢的就業(yè)渠道,滿足學生一畢業(yè)即就業(yè)的需求。
資助與獎勵
1、成績優(yōu)異,品學兼優(yōu)者,獲得國家獎學金6000元/年。
2、貧困地區(qū)符合國家資助條件的學生,可享有2000元/年的國家助學金,連續(xù)享受二年。
3、特困生可向當地民改部門提出申請,可享受國家“雨露計劃”助學金3000元/年。
4、在校就讀期間,表現優(yōu)異者可獲得學校獎學金500-3000元/年,并優(yōu)先推薦到知名企業(yè)實習、就業(yè)。
招生對象、報名及錄取流程
招生對象:品德良好、遵紀守法、身體健康的應往屆初中畢業(yè)生。
報名條件:
1、報讀我校學生不低于所在地區(qū)普通高中錄取分數線50分。
2、報航空服務、護理、播音與主持專業(yè)需經過面試方可錄取,面試成績可與中考成績合并計算,面試合格后方可錄取。
報名手續(xù):
1、學生憑身份證、戶口本、初中畢業(yè)證、準考證原件或復印件報名。
2、填寫我校新生報名登記表。
3、預繼住宿費(開學時沖掘)。
4、即日起接受新生報名,額滿為止。
5、考生可到我校招生辦現場報名,外地考生也可在我校授權的當地招生咨詢點進行登記報名。
錄取查詢:考生可通過電話或登陸學校網站查詢錄取結果,考生被錄取后由學校統(tǒng)一發(fā)放錄取通知書。