為了幫助廣大初中畢業(yè)生和家長深入了解我校辦學(xué)情況，現(xiàn)將大家普遍關(guān)心的問題解答如下。

一、如何就讀你們學(xué)校？

我校是硚口區(qū)人民政府投資興辦，硚口區(qū)教育局主管的公辦職業(yè)高中，是國家重點(diǎn)職業(yè)高中、湖北省示范中等職業(yè)學(xué)校。2021年我校招收參加武漢市中考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生?？忌柙谝?guī)定時(shí)間報(bào)名參加中考，以第一志愿填報(bào)我校志愿。中考后，考生必須在我校登記就讀專業(yè)和班級類型意向，方可被我校錄取。中考以后，我校將根據(jù)市招考投檔信息和考生在我校登記的專業(yè)和班級類型意向，劃定我校各專業(yè)（班級）錄取分?jǐn)?shù)線，確定預(yù)錄名單，報(bào)省、市招考辦批準(zhǔn)后，辦理正式錄取手續(xù)。

3月15日至19日中考報(bào)名

5月5日至9日考生在武漢市招考辦網(wǎng)站填報(bào)志愿。中考后，未被普高錄取的考生可在規(guī)定時(shí)間登錄市招辦網(wǎng)站修改、確認(rèn)第四批院校信息。

6月20日至21日中考

7月1日發(fā)布中考成績

7月2日起，愿意就讀我校的考生可持中考準(zhǔn)考證和中考成績單，憑健康碼，體溫測量正常，入校咨詢，按照規(guī)定時(shí)間和方式，在我校微信公眾號上登記就讀專業(yè)和班級類型志愿。

7月中下旬中職學(xué)校辦理正式錄取手續(xù)（“3+2”錄取時(shí)間由省招考辦另行通知）

2020年我校各專業(yè)和班級類型錄取分?jǐn)?shù)線為美術(shù)高考班361分、計(jì)算機(jī)高考班347分、會計(jì)高考班332分，電子高考班326分，機(jī)械高考班319分，電子商務(wù)高考班333分，汽修高考班311分，旅游高考班319分。“3+2”各專業(yè)（網(wǎng)絡(luò)、動(dòng)漫、工藝美術(shù)）300分。高星級飯店運(yùn)營與管理單招、就業(yè)班278分，汽車運(yùn)用與維修單招、就業(yè)班273分（以上錄取分?jǐn)?shù)線均包含體育成績）。留學(xué)、高考雙通道精英項(xiàng)目報(bào)名條件為各專業(yè)高考班學(xué)生，且中考英語單科成績不低于70分。入學(xué)后經(jīng)英語測試，錄取前25名學(xué)生加入該項(xiàng)目學(xué)習(xí)。 

二、中職學(xué)校學(xué)生能升大學(xué)嗎？你校為學(xué)生升大學(xué)提供了哪些途徑？

按照我省高考政策，中職生有著比普高生更多的升學(xué)途徑。

一是中職畢業(yè)生可與普高畢業(yè)生一樣參加普通高考。我校辦有普通高考藝術(shù)類（美術(shù)）班、普通高考體育類班，以及普通高考技能類班，其中技能高考班細(xì)分為計(jì)算機(jī)、會計(jì)、旅游、機(jī)械（數(shù)控）、電子、汽修和電子商務(wù)7個(gè)專業(yè)。

二是參加“3+2”中高職人才培養(yǎng)一體化改革試點(diǎn)。達(dá)到武漢市中考成績規(guī)定分?jǐn)?shù)的新生參與“3+2”中高職人才培養(yǎng)一體化改革試點(diǎn),學(xué)生在中職學(xué)校學(xué)習(xí)三年后，經(jīng)對口高職院校和中職學(xué)?？己撕细裾?，可以直升高職就讀二年。我校為“3+2”中高職人才培養(yǎng)一體化改革試點(diǎn)學(xué)校。

三是我省有部分示范、骨干高職院校單獨(dú)招收中職畢業(yè)生。學(xué)生技能成績突出，可經(jīng)這些院校考核合格后單獨(dú)錄取，學(xué)生不再參加高考，直接深造就讀。我校每年有近百名這類學(xué)生直升高校就讀。

同時(shí)，中職畢業(yè)生還可以通過高等教育自學(xué)考試、成人高考、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育等渠道，接受高等教育。

三、你校普通高考美術(shù)班學(xué)生怎么參加高考？

我校開設(shè)普通高考藝術(shù)類（美術(shù)）班（簡稱美術(shù)高考班）有近40余年的歷史。該班在入學(xué)時(shí)組建，開設(shè)適合中職學(xué)生學(xué)習(xí)的普通高中學(xué)業(yè)水平考試課程和美術(shù)基礎(chǔ)課程。學(xué)生在高三上學(xué)期（每年12月份）參加湖北省美術(shù)統(tǒng)考（也稱美術(shù)聯(lián)考）合格后，通過參加全國統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3個(gè)科目考試和學(xué)生選擇合適的我省普通高中學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目（歷史、地理和政治）考試，升入普通高校藝術(shù)類（美術(shù)）專業(yè)學(xué)習(xí)。

在我校美術(shù)高考班考入大學(xué)的學(xué)生中，有95%的學(xué)生進(jìn)校時(shí)是沒有美術(shù)基礎(chǔ)的，經(jīng)過美術(shù)專業(yè)教師系統(tǒng)的、由淺入深的授課、訓(xùn)練，加上學(xué)生的勤奮學(xué)習(xí)，都達(dá)到了省美術(shù)聯(lián)考合格以上的成績，即100%的學(xué)生達(dá)美術(shù)聯(lián)考?？凭€，其中有80%以上的學(xué)生達(dá)美術(shù)聯(lián)考本科線，并保持了在全市同類學(xué)校中本科上線率名列前茅的地位。美術(shù)高考班的學(xué)生在省美術(shù)聯(lián)考“過關(guān)”后，學(xué)習(xí)高考文化課的動(dòng)力更足了。中職生報(bào)考普通高考藝術(shù)類（美術(shù)）專業(yè)時(shí)，在文化課考試科目選擇上具有優(yōu)勢。再加上我校具有豐富的指導(dǎo)中職藝術(shù)生學(xué)習(xí)文化課的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生上線加油助力。

2020年我校美術(shù)高考班學(xué)生文化課和專業(yè)課雙上本科線人數(shù)為172人，名列全省中職學(xué)校第一。

四、你校體育高考班怎么辦學(xué)？

 我校在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)開設(shè)體育高考班。該班招收具有足球、籃球、田徑和體育舞蹈特長的考生。考生需通過我校的體育特長生資格認(rèn)定。根據(jù)招生計(jì)劃，按照從高分到低分的順序，我校錄取體育特長生。

體育高考班除開設(shè)普通高中的語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理等文化基礎(chǔ)課程外，還開設(shè)體育訓(xùn)練理論與方法、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)、田徑專項(xiàng)訓(xùn)練、球類運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)訓(xùn)練等專業(yè)課。學(xué)生在畢業(yè)年級參加高水平運(yùn)動(dòng)員測試和全國普通高考的文化課考試。專業(yè)課和文化課均合格的學(xué)生，可升入高校就讀，分別獲得全日制本科、?？茖W(xué)歷。

畢業(yè)生也可通過單招進(jìn)入高職體育運(yùn)動(dòng)類專業(yè)學(xué)習(xí)。

五、你校在哪些專業(yè)開設(shè)技能高考升學(xué)班？該班學(xué)生能考取本科院校嗎？

湖北省普通高考（技能類）以技能考試為主（成績占70%），文化考試為輔（成績占30%），是湖北省專門為中職生開辟的一條升學(xué)通道（普高學(xué)生不能參加此類高考）。該類招生每年單列本（專）科招生計(jì)劃、單獨(dú)為中職畢業(yè)生命題、單獨(dú)劃線錄取。參加考試的學(xué)生上線錄取機(jī)會較大。考生在高考當(dāng)年4月參加由省教育考試院組織的技能考試，滿分490分。技能考試合格者6月份與普通高考時(shí)間同步參加普通高考技能類的文化綜合課考試（主要包括語文、數(shù)學(xué)和英語），滿分210分。中職生升入高校后與普通高考其他類別的考生享有同等待遇。

我校已先后在計(jì)算機(jī)、會計(jì)、旅游、數(shù)控（機(jī)械）、電子、汽修和電子商務(wù)專業(yè)開設(shè)技能高考升學(xué)班。技能高考升學(xué)班在入學(xué)時(shí)組建，開設(shè)文化課和專業(yè)技能課。連續(xù)多年，我校參加技能高考的學(xué)生上線率達(dá)100%，上線率一直居全省同類學(xué)校的前列和全市同類學(xué)校第一。我校2020年技能高考文化課和技能考核雙上本科線108人，上線人數(shù)在全市中職學(xué)校名列第一。

六、你校的“3+2”班怎樣升大學(xué)？

2014年湖北省啟動(dòng)中高職人才培養(yǎng)一體化改革試點(diǎn)，“3+2”中高職分段培養(yǎng)是試點(diǎn)項(xiàng)目之一。我校與武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院和湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作，分別開設(shè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，以及工藝美術(shù)（室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)）、動(dòng)漫與游戲制作專業(yè)的“3+2”中高職銜接班。

“3+2” 中高職銜接班由高職院校牽頭，我校和企業(yè)共同參與，按照企業(yè)崗位目標(biāo)和職業(yè)能力要求，共同制定相互銜接的課程標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容，確定科學(xué)合理的教學(xué)實(shí)施路徑。前三年在我校培養(yǎng)，后兩年在高職院校培養(yǎng)。中職階段側(cè)重職業(yè)基本技能訓(xùn)練以及基本操作規(guī)范和方法等的培養(yǎng)，高職階段注重綜合職業(yè)能力訓(xùn)練以及對解決復(fù)雜問題能力培養(yǎng)。學(xué)生完成中職學(xué)習(xí)任務(wù)后，發(fā)給中職畢業(yè)證書。經(jīng)高職院校和我校考核合格者，不需參加高考即可轉(zhuǎn)入高職階段學(xué)習(xí)，待遇與全日制高職學(xué)生相同。畢業(yè)后頒發(fā)大學(xué)?？飘厴I(yè)證書，符合規(guī)定的高職畢業(yè)生可以升本科。我校2020年“3+2”班轉(zhuǎn)段合格率超過99.58%。

七、你校畢業(yè)生就業(yè)情況如何？

我校技能就業(yè)班畢業(yè)生均安排在武漢市名優(yōu)企業(yè)實(shí)習(xí)和就業(yè)，推薦就業(yè)率每年均在98%以上，并深受用人單位的歡迎，且供不應(yīng)求。其原因是我校在教學(xué)中實(shí)現(xiàn)了“四個(gè)對接”。一是實(shí)現(xiàn)了專業(yè)與現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)對接。二是實(shí)現(xiàn)了課程與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接。三是實(shí)現(xiàn)了教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對接。四是實(shí)現(xiàn)了學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書對接。我校畢業(yè)生就業(yè)的發(fā)展空間較大，大批畢業(yè)生從第一線的勞動(dòng)者做起，成長為企業(yè)、行業(yè)的骨干力量，有的還成為了自主創(chuàng)業(yè)的經(jīng)營者。我校是武漢市中職學(xué)校招生就業(yè)工作先進(jìn)單位，也是武漢市首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)示范學(xué)校。

八、你校學(xué)生留學(xué)的途徑是怎樣的？

 我校是武漢市首批國際理解教育示范學(xué)校。2017年5月我校與美國硅谷圣馬特奧三學(xué)院簽訂了合作辦學(xué)備忘錄，我校優(yōu)秀中職畢業(yè)生（托福56分或雅思5.5分及以上）可赴該校留學(xué)深造，并獲得與該校簽有轉(zhuǎn)學(xué)協(xié)議的大學(xué)的有條件錄取通知書。

美國硅谷圣馬特奧三學(xué)院坐落在美國加州硅谷，是公立社區(qū)學(xué)院，學(xué)生完成該校學(xué)業(yè)，可獲得副學(xué)士學(xué)位。同時(shí)還可以通過該學(xué)院與美國加州大學(xué)洛杉磯分校、南加州大學(xué)等著名高校的轉(zhuǎn)學(xué)渠道，轉(zhuǎn)入美國其他大學(xué)三、四年級學(xué)習(xí)，符合條件的畢業(yè)生可獲得學(xué)士學(xué)位。

學(xué)生也可自行選擇到其他國外高校留學(xué)。

我校擬在2021級各專業(yè)高考班中選拔有意出國留學(xué)的學(xué)生，學(xué)校在課余時(shí)間免費(fèi)為學(xué)生開設(shè)英語培訓(xùn)班，提高學(xué)生英語應(yīng)用能力。

九、就讀你?？擅饫U學(xué)費(fèi)嗎？

從2017年春季起，武漢市所有中職學(xué)生均免交學(xué)費(fèi)（需繳納教材費(fèi)）。符合規(guī)定的困難家庭學(xué)生，經(jīng)申請、審核認(rèn)定，還可獲得兩個(gè)學(xué)年共四個(gè)學(xué)期的國家助學(xué)金（每學(xué)期1000元/人）。城鄉(xiāng)低保家庭、殘疾、烈屬和社會孤兒中職畢業(yè)生還可申請800元/人的一次性求職補(bǔ)貼。

十、你校校風(fēng)如何？

 我校良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)贏得了學(xué)生、家長及教育主管部門的一致好評。我校歷來重視學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)，針對中職生特點(diǎn)，堅(jiān)持以“要求學(xué)生自律，教育學(xué)生成人；鼓勵(lì)學(xué)生自強(qiáng)，引導(dǎo)學(xué)生成才；培養(yǎng)學(xué)生自信，幫助學(xué)生成功”的“三自三成”為育人主線；以“傾注愛心，對每一個(gè)學(xué)生盡責(zé)；發(fā)掘潛能，讓每一個(gè)學(xué)生合格”為育人目標(biāo)，形成了一整套對學(xué)生教育與管理的制度與模式，始終把對學(xué)生的思想品德、行規(guī)養(yǎng)成、心理輔導(dǎo)等教育貫穿到學(xué)校育人的全過程，培養(yǎng)學(xué)生自信、自律、自強(qiáng)，幫助學(xué)生成功、成人、成才。在2012年經(jīng)市民投票推薦，市教育局認(rèn)定，我校榮獲武漢市“群眾滿意學(xué)?！狈Q號。