1、專業(yè)簡介

電氣工程及其自動化專業(yè)是電氣信息領域的一門新興學科,但由于和人們的日常生活以及工業(yè)生產密切相關,發(fā)展非常迅速,現(xiàn)在也相對比較成熟。已經成為高新技術產業(yè)的重要組成部分,廣泛應用于工業(yè)、農業(yè)、國防等領域,在國民經濟中發(fā)揮著越來越重要的作用。其觸角伸向各行各業(yè),小到一個開關的設計,大到宇航飛機的研究,都有它的身影。本專業(yè)生能夠從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗技術、研制開發(fā)、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域的工作,是寬口徑“復合型”高級工程技術人才。該領域對高水平人才的需求很大。據(jù)估計,隨著國外大企業(yè)的進入,在這一專業(yè)領域將出現(xiàn)很大缺口,那時很可能出現(xiàn)人才供不應求的現(xiàn)象。

專業(yè)建設緊跟工業(yè)先進自動化技術發(fā)展步伐

2、培養(yǎng)目標

    本專業(yè)培養(yǎng)熟悉驅動技術、計算機控制技術及電氣設備相關國家標準與工藝規(guī)范,掌握電工電子、可編程控制、單片機應用等相關知識,具備自動化設備裝調、性能測試、故障分析與處理等職業(yè)崗位能力,主要面向設備制造、電氣機械、汽車制造、自動化成套設備生產等企業(yè)生產一線從事自動化設備的安裝調試、維修管理、技術支持等方面的工作,具有良好職業(yè)道德、團隊合作精神和實踐能力的高素質技能型專門人才。

3、人才培養(yǎng)模式

4、開設課程

①通識課

     思想道德修養(yǎng)與法律基礎、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、軍訓與國防教育、心理健康教育、大學生戶外素質拓展訓練、大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)知道、基礎應用英語、計算機應用基礎、高等數(shù)學、應用寫作、演講與口才、大學生創(chuàng)業(yè)基礎等

②專業(yè)課

     電工電子產品制作、電工電子技術、單片機入門、電機與電氣控制、C語言編程、電氣CAD、接口技術、自動檢測技術、液壓與氣動技術、工廠供配電技術、PLC應用、PLC設計、電子CAD、電力電子技術、組態(tài)軟件、機電控制系統(tǒng)設計等

③拓展課 

     變頻技術、自動線、工業(yè)機器人基礎、創(chuàng)造性思維與創(chuàng)新方法等。

5、專業(yè)特色

人才培養(yǎng)模式——“雙證融通”。專業(yè)教學中融入國家職業(yè)標準和規(guī)范,學生通過校內學習和校外實習,畢業(yè)時不但取得學歷證書,還取得 “維修電工(高級)”、“可編程序設計師、電子產品維修工、單片機設計與開發(fā)工程師等職業(yè)資格證書,使校內學習內容和畢業(yè)崗位技能要求相結合。

6、專業(yè)榮譽與師資

7、發(fā)展趨勢

經濟發(fā)展逐步全球化,外資企業(yè)和合資企業(yè)不斷進入中國,這些企業(yè)起點高,技術新,有大量的設備需要用到電氣自動化控制方面知識;與此同時,很多大中型企業(yè)為了提高產品質量和數(shù)量以加大競爭力,進行技術改造,也引進先進設備,機電一體化的設備越來越多,PLC控制技術、現(xiàn)場總線技術、變頻技術、計算機集散控制技術(DCS)、微電子技術等新知識在各行各業(yè)中特別是在工業(yè)崗位中用得越來越多,原來這些崗位的人員只懂得傳統(tǒng)的控制,故在未來的五至十年內急需大量高層次、具有較強實踐能力的技能型專門人才去充實這些崗位,以滿足和適應不斷增長新技術的需要,這樣就需要大量的電氣自動化技術專業(yè)人才,另外商業(yè)、娛樂場所、住宅管理也需要這樣的高級技能型人才。

可在電力設備制造行業(yè)從事高電壓設備的設計、開發(fā)、生產等工作,可在電力系統(tǒng)從事高壓設備的運行維護方面的技術工作,就業(yè)于電業(yè)局,供電局,發(fā)電廠。