信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)隸屬于數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)院，于2005年開始本科招生。

培養(yǎng)目標(biāo)：以數(shù)學(xué)、信息科學(xué)、計(jì)算科學(xué)互為支持，培養(yǎng)掌握信息與計(jì)算科學(xué)的基本理論、實(shí)踐方法和應(yīng)用能力，具備信息大數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)與應(yīng)用等相關(guān)技能，能在數(shù)據(jù)分析、互聯(lián)網(wǎng)金融、醫(yī)學(xué)圖像處理、教育及科研等相關(guān)領(lǐng)域工作的應(yīng)用型人才。

師資隊(duì)伍：本專業(yè)擁有一支功底扎實(shí)、結(jié)構(gòu)清晰、特色分明的專業(yè)教師隊(duì)伍（詳見學(xué)院教師介紹列表）。近年來，圍繞“生物醫(yī)學(xué)圖像研究所”和“大數(shù)據(jù)建模與智能計(jì)算研究所”，在與國(guó)家光電實(shí)驗(yàn)室全廷偉博士團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)上，相繼從浙大、武大、華科等校引入了計(jì)算數(shù)學(xué)、圖像處理、大數(shù)據(jù)分析等方向的博士與博士后，并聘請(qǐng)了華中科技大學(xué)“青年千人”學(xué)者陳敏為特聘教授。同時(shí)本專業(yè)共享學(xué)院數(shù)學(xué)、金融專業(yè)的教師資源。以上師資建設(shè)是本專業(yè)在信息大爆炸、大數(shù)據(jù)分析前景下完成應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)的保證。

學(xué)生情況：在互聯(lián)網(wǎng)+,大數(shù)據(jù)分析及人工智能應(yīng)用爆發(fā)的大背景下，本專業(yè)具有最好的就業(yè)及考研形勢(shì)。每年新生導(dǎo)論課上，都有作為華科、武大在讀碩博研究生，IT公司優(yōu)秀員工以及創(chuàng)業(yè)公司CEO的本專業(yè)畢業(yè)生帶來經(jīng)驗(yàn)分享。

本專業(yè)為學(xué)生提供持續(xù)的項(xiàng)目實(shí)踐機(jī)會(huì)，兩個(gè)研究所每年吸收約20人參與項(xiàng)目化實(shí)踐，已有多人順利進(jìn)入了華科國(guó)家光電實(shí)驗(yàn)室深造或工作。本專業(yè)特別支持和鼓勵(lì)學(xué)生參加各類實(shí)驗(yàn)實(shí)踐類競(jìng)賽，在“全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建?！薄ⅰ叭珖?guó)軟件技能大賽”、“泰迪杯”全國(guó)數(shù)據(jù)挖掘大賽上獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)人數(shù)均居學(xué)校前列。

課程體系：本專業(yè)在課程設(shè)置上重點(diǎn)突出了兩方面內(nèi)容（詳見人才培養(yǎng)方案）：一是專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的培養(yǎng)，二是應(yīng)用技能的培養(yǎng)。專業(yè)基礎(chǔ)課包括：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、離散數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、數(shù)值分析、微分方程數(shù)值解、算法設(shè)計(jì)與優(yōu)化等；實(shí)驗(yàn)課包括：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、程序設(shè)計(jì)（C、C++，Python）、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用（SQL）、數(shù)學(xué)建模（Matlab）、多元統(tǒng)計(jì)分析（R）、大數(shù)據(jù)分析（R、Python）、數(shù)據(jù)分析軟件（SAS、R）、數(shù)字圖像處理等。