管理學(xué)院師資力量雄厚，現(xiàn)有專任教師51人（6人具有海外留學(xué)背景）。其中，教授、副教授18人；具有博士和碩士學(xué)位的老師占98%；“雙師型”教師占全系教師31.4%。大部分專職教師具有工科和管理學(xué)相結(jié)合的復(fù)合知識結(jié)構(gòu)，教學(xué)團(tuán)隊具備發(fā)揮學(xué)科交叉的優(yōu)勢，學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理。 專任教師教學(xué)、科研成果豐碩。近三年，3人獲“青年教師競賽”二等獎、三等獎，專任教師獲省級研究項目立項26項，校級科研項目16項，主編教材12余部，出版專著8部；公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文180余篇，其中在權(quán)威期刊、CSSCI核心期刊、CSCD核心期刊、中文核心期刊發(fā)表50余篇。3人獲陳一丹獎·教師典范獎，10人獲陳一丹獎·科研創(chuàng)新獎、3人獲陳一丹獎·科研立項獎、1人獲湖北省高等學(xué)校人文社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎。

人力資源管理專業(yè)擁有民辦高校中堪稱豪華的教師陣容——有副高以上職稱或博士學(xué)歷的教師，比重高達(dá)80%以上，科研能力在全系屬于領(lǐng)先地位；本專業(yè)50%以上的專業(yè)教師都屬于雙師型教師，實務(wù)操作能力強(qiáng)。本專業(yè)師生屢次在全國性人力資源專業(yè)技能大獎中奪得桂冠，教學(xué)成果斐然。本專業(yè)畢業(yè)生有2/3以上能獲得在人力資源管理咨詢公司集中實習(xí)并擇優(yōu)就業(yè)的機(jī)會。

（一）專業(yè)定位

本專業(yè)依托武漢學(xué)院在經(jīng)濟(jì)、管理、法律、金融財務(wù)等多學(xué)科優(yōu)勢，以“全人發(fā)展”理念，著力培養(yǎng)學(xué)生在系統(tǒng)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)科理論知識的基礎(chǔ)上，掌握人力資源各個模塊的功能與實踐應(yīng)用，培養(yǎng)具有開拓創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德，具有較強(qiáng)人際溝通能力和實踐操作能力，能在各級事業(yè)單位、企業(yè)、社會團(tuán)體、專業(yè)機(jī)構(gòu)等從事人力資源規(guī)劃、培訓(xùn)與開發(fā)、組織設(shè)計與崗位設(shè)計、績效考評、薪酬管理等工作的高級應(yīng)用型人才。

（二）專業(yè)建設(shè)思路

以人力資源管理應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo)，倡導(dǎo)行程式評估教學(xué)改革，實現(xiàn)理論教學(xué)與實踐應(yīng)用緊密相結(jié)合的專業(yè)特色，科學(xué)構(gòu)建理論教學(xué)體系和實踐教學(xué)體系，結(jié)合人力資源管理行業(yè)發(fā)展的新成果及新動態(tài)，按照應(yīng)用型本科的教學(xué)特點、專業(yè)課程教學(xué)特色進(jìn)行教材和課程體系建設(shè)，全面提高教學(xué)質(zhì)量；采用引進(jìn)與培養(yǎng)相結(jié)合的方式，注重教師隊伍的發(fā)展提升，加大“雙師型”隊伍的建設(shè)。

（三）建設(shè)措施

以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以專業(yè)建設(shè)為基礎(chǔ)，努力提高教學(xué)科研水平；有計劃地培養(yǎng)和引進(jìn)專業(yè)帶頭人和中青年教學(xué)科研骨干，形成一支素質(zhì)高、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍；堅持教學(xué)工作的中心地位，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量；規(guī)范管理，建立教學(xué)工作的良好運(yùn)行機(jī)制；采取“高管進(jìn)課堂，產(chǎn)教融合”的模式，充分利用實習(xí)基地企業(yè)資源，將行業(yè)最新、實用的案例、實踐經(jīng)驗傳授學(xué)生；加強(qiáng)科研工作，組建科研教研團(tuán)隊，科研促教教學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍濃厚。

（四）建設(shè)成效

本專業(yè)2014年開始招生，現(xiàn)有在校本科生161人，專任教師15名，中高級職稱占100%，共享工商管理系專業(yè)實驗室3個 ，設(shè)備經(jīng)費累計80萬元，建有專業(yè)校外實習(xí)基地3個；圖書資料、教學(xué)經(jīng)費滿足教學(xué)基本需要，人才培養(yǎng)方案的執(zhí)行情況良好；教材建設(shè)規(guī)劃合理，教材選用貼近“應(yīng)用”且均屬于近三年優(yōu)質(zhì)教材；實踐類課程教學(xué)計劃合理，畢業(yè)設(shè)計選題結(jié)合實際，綜合性強(qiáng)，做到1人1題。此外，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，本專業(yè)學(xué)生在人力資源專業(yè)的沙盤大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、志愿服務(wù)社會實踐活動中獲得各類獎項多項。

辦學(xué)特色

· 理論與實踐并重，博士教授+雙師型老師+高管客座教授

· 以賽促教，在實戰(zhàn)中提升學(xué)生的專業(yè)技能及解決問題的實際能力

· 導(dǎo)師制，從大一到大四的全情陪護(hù)

· 校企合作，為學(xué)生就業(yè)保駕護(hù)航

· 國際化的辦學(xué)理念，注重外交流合作

以賽促教

全國大學(xué)生人力資源管理知識技能競賽（精創(chuàng)教育杯）是面向全國省、市、自治區(qū)高校的人力資源管理專業(yè)競賽項目，由中國人力資源開發(fā)研究會組織承辦，由精創(chuàng)公司承擔(dān)技術(shù)支持。全國大學(xué)生人力資源管理知識技能競賽至今已經(jīng)舉辦兩屆，我校工商管理系人力資源專業(yè)的學(xué)子在2016年中的比賽分別獲得全國大學(xué)生人力資源管理知識技能競賽國賽特等獎；全國大學(xué)生人力資源管理知識技能競賽湖北省賽特等獎、一等獎、二等獎的好成績。由于之前的學(xué)生取得了好成績，極大鼓舞了我校工商管理系人力資源管理專業(yè)學(xué)生，為了參加2018年全國大學(xué)生人力資源管理知識技能競賽，人力資源管理專業(yè)的學(xué)生近100人報名參與了學(xué)校組織的選拔賽。全國大學(xué)生人力資源管理知識技能競賽起到了很好的以賽促學(xué)、以賽促教的目的，很好地將理論知識與實踐知識相結(jié)合。