2018 年湖北省普通高等學(xué)校招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生技能高考
 
學(xué)前教育專業(yè)技能考試大綱
 
 
（湖北省技能高考學(xué)前教育專業(yè)委員會(huì)制定）
 
 
一、考試性質(zhì)
 
2018 年湖北省普通高等學(xué)校招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生的技能高考，是面向中等
 
職業(yè)學(xué)校（包括中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)高中、技工學(xué)校和成人中專）相同或相近專業(yè)畢
 
業(yè)生的選拔性考試，學(xué)前教育專業(yè)技能考試（含專業(yè)知識(shí)、技能操作），要求融入中
 
職畢業(yè)生就業(yè)崗位群實(shí)用技能，應(yīng)當(dāng)具有一定的信度、效度和必要的區(qū)分度。
 
二、考試依據(jù)
 
（一）依據(jù)中華人民共和國人力資源和社會(huì)保障部《國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》（人社廳發(fā)﹝2009﹞66 號(hào)），2009 年 5 月 25 日公布施行。
 
職業(yè)名稱：保育員
 
（1）職業(yè)定義：在托幼園所、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)及其他保育機(jī)構(gòu)中，輔助教師負(fù)責(zé)嬰
 
幼兒保健、養(yǎng)育和協(xié)助教師對(duì)嬰幼兒進(jìn)行教育的人員。
 
（2）職業(yè)等級(jí)：初級(jí)（國家職業(yè)資格五級(jí)），職業(yè)編碼：4-07-12-01。
 
（3）職業(yè)能力特征：身體素質(zhì)好，無傳染性疾病，具有一定的語言表達(dá)能力和組
 
織能力。
 
（二）參照中華人民共和國教育部《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（教職
 
成廳函〔2014〕48 號(hào)），2014 年 12 月 22 日公布；中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)課程
 
教學(xué)大綱；《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》，2001 年 9 月起實(shí)施；《3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與
 
發(fā)展指南》，2012 年 9 月發(fā)布；《幼兒園工作規(guī)程》，2016 年 3 月 1 日起施行。
 
1.中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)代碼：160100；
 
2.中等職業(yè)學(xué)校幼兒衛(wèi)生保健課程教學(xué)大綱；
 
3.中等職業(yè)學(xué)校幼兒心理學(xué)課程教學(xué)大綱；
 
4.中等職業(yè)學(xué)校幼兒教育學(xué)課程教學(xué)大綱；
 
5.中等職業(yè)學(xué)校幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)課程教學(xué)大綱。
 
（三）執(zhí)行中華人民共和國教育部《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，（教師〔2012〕
 
 
 
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1 號(hào)），2012 年 2 月 10 日印發(fā)；《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，教育
 
部師范教育司、考試中心 2011 年 7 月發(fā)布?！吨行W(xué)和幼兒園教師資格考試大綱（試
 
行）》（面試部分），教育部師范教育司、考試中心 2011 年 10 月發(fā)布。
 
1.專業(yè)理念與師德：職業(yè)理解與認(rèn)知，對(duì)幼兒的態(tài)度與行為，幼兒保育和教育的
 
態(tài)度與行為，個(gè)人修養(yǎng)與行為；
 
2.專業(yè)知識(shí)：幼兒發(fā)展知識(shí)，幼兒保育和教育知識(shí)，通識(shí)知識(shí)；
 
3.專業(yè)能力：環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與利用，一日生活的組織與保育，游戲活動(dòng)的支持和引
 
領(lǐng)，教育活動(dòng)的計(jì)劃與實(shí)施等。
 
三、考試辦法
 
學(xué)前教育專業(yè)技能考試分為專業(yè)知識(shí)和技能操作兩部分，考試總分為 490 分。其中專業(yè)知識(shí)考試為 150 分，技能操作考試為 340 分。
 
學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)考試形式為上機(jī)考試（簡稱：機(jī)考）。試題類型為判斷題、單
 
項(xiàng)選擇題，題量為 60 小題，考試時(shí)間為 40 分鐘，滿分為 150 分。技能操作考試形式
 
為現(xiàn)場展示，由四項(xiàng)必考項(xiàng)目組成，包括幼兒園教育案例分析、鋼琴彈唱（兒歌彈唱、鋼琴演奏）、舞蹈表演、命題畫?？荚嚂r(shí)間為 43 分鐘，滿分為 340 分。
 
具體安排如下表：
 

類別	考試方式		項(xiàng)目內(nèi)容			時(shí)間	分值
		1.幼兒衛(wèi)生保健 （40%）
專業(yè)知識(shí)	上機(jī)考試	2.幼兒心理 （20%）				40 分鐘	150 分
		3.幼兒教育 （20%）
		4.幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐（20%）
			幼兒園教育案例分析			10 分鐘	100 分
			鋼琴		兒歌彈唱	10 分鐘	50 分
		必考	彈唱
技能操作	現(xiàn)場展示				鋼琴演奏		30 分
		項(xiàng)目
				舞蹈表演		3 分鐘	80 分
					命題畫	20 分鐘	80 分

 
四、考試內(nèi)容與評(píng)分辦法
 
科學(xué)、規(guī)范、合理的運(yùn)用技能考試手段，在進(jìn)行識(shí)記、理解、運(yùn)用的測(cè)量過程中，
 
注重專業(yè)知識(shí)考查與技能操作考核的有機(jī)聯(lián)系，重點(diǎn)把握考生完成技能操作所必備的
 
專業(yè)知識(shí)，以及中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)崗位必需的基本素養(yǎng)，使技能考試的專業(yè)知
 
識(shí)、技能操作內(nèi)容，深度切入相應(yīng)就業(yè)崗位的實(shí)用技能。
 
 
 
 
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第一部分 專業(yè)知識(shí)考試內(nèi)容與評(píng)分辦法
 
一、專業(yè)知識(shí)考試內(nèi)容

 
 

考試內(nèi)容

考試范圍

知識(shí)點(diǎn)及考試要求

 
①了解人體的基本形態(tài)、基本結(jié)構(gòu)及人體基本的生理特征；
 
^{（1）幼兒生} ②掌握幼兒八大系統(tǒng)及感覺器官的生理解剖特點(diǎn)和相應(yīng)理解剖特點(diǎn)
的衛(wèi)生保健措施；
及保育要點(diǎn)
③掌握幼兒園常見活動(dòng)對(duì)幼兒各大系統(tǒng)和感覺器官進(jìn)行保育的要求。

 

^{（2）幼兒的}    ①了解幼兒生長發(fā)育的特點(diǎn)和一般規(guī)律；
^{生長發(fā)育及}
②掌握幼兒生長發(fā)育的評(píng)價(jià)方法。

 
 

（3）幼兒營     ①掌握營養(yǎng)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)；
_1.                   養(yǎng)與膳食衛(wèi)  ②掌握幼兒膳食特點(diǎn)、配制原則及托幼機(jī)構(gòu)飲食衛(wèi)生要
 

幼	生	求。
		①了解幼兒常見疾病和傳染病的癥狀；
兒	（4）幼兒常
		②掌握幼兒常見病、寄生蟲病的預(yù)防和護(hù)理技能；
衛(wèi)	見疾病及其	③掌握幼兒傳染病的流行環(huán)節(jié)和預(yù)防；
生	預(yù)防	④掌握幼兒常見傳染病的傳播途徑和護(hù)理技能。
保
	（5）幼兒意	①掌握幼兒園安全要求及安全教育內(nèi)容；
健
	外事故的預(yù)
		②掌握幼兒意外事故預(yù)防措施和急救處理技能。
（40%）  防和急救
		①了解心理健康概念和幼兒心理健康的標(biāo)志；
	（6）幼兒的  ②了解維護(hù)和促進(jìn)幼兒心理健康的措施；
	心理健康	③了解幼兒常見心理問題和身心疾病表現(xiàn)；
		④掌握幼兒常見心理問題產(chǎn)生的原因和矯治。
	（7）幼兒園	①掌握幼兒園各項(xiàng)保健制度；
	的衛(wèi)生保健	②掌握各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度的要求。
	制度
	（8）幼兒園	①了解幼兒園環(huán)境衛(wèi)生所包含的內(nèi)容及環(huán)境衛(wèi)生的意
	的環(huán)境衛(wèi)生	義；
		②了解幼兒園房舍、場地和設(shè)備的衛(wèi)生要求。
2.	（1）心理學(xué)	①了解心理學(xué)的含義、心理現(xiàn)象的分類；
	和幼兒心理
幼		②掌握幼兒心理學(xué)的研究對(duì)象、任務(wù)及方法。
兒	學(xué)基本知識(shí)
		①掌握幼兒認(rèn)知特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)，包括幼兒感知覺、注
心
	（2）幼兒認(rèn)  意、記憶、想象、思維和語言發(fā)展的特點(diǎn)及規(guī)律；
理
	知的發(fā)展	②應(yīng)用幼兒認(rèn)知發(fā)展相關(guān)知識(shí)分析教育現(xiàn)象，解決教育
（20%）		問題。

 
 
 
 
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	（3）幼兒情	①了解情緒和情感的概念、關(guān)系及作用；
	緒和情感的	②掌握幼兒情緒和情感特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律。
	發(fā)展
		①了解社會(huì)性發(fā)展的相關(guān)知識(shí)；
	（4）幼兒的	②掌握依戀的類型、形成原因及早期依戀的作用；
		③掌握幼兒同伴交往的特點(diǎn)、策略和對(duì)心理發(fā)展的重要
	社會(huì)性發(fā)展	作用；
		④了解幼兒社會(huì)行為與道德的發(fā)展特點(diǎn)。
	（5）幼兒個(gè)	①了解個(gè)性的概念和特征；
		②掌握幼兒氣質(zhì)、性格、自我意識(shí)及性別化發(fā)展的年齡
	性的發(fā)展	特征和發(fā)展趨勢(shì)。
	（6）幼兒的	①了解心理健康相關(guān)知識(shí)；
		②掌握幼兒心理健康的標(biāo)志及其影響因素；
	心理健康	③掌握促進(jìn)幼兒心理健康的方法。
	（7）科學(xué)的	①了解兒童發(fā)展和兒童教育的科學(xué)觀念；
	兒童觀和教	②掌握幼兒心理發(fā)展的特性。
	育觀
	（1）幼兒教	①了解幼兒教育的發(fā)展歷史；
	育的產(chǎn)生和	②了解中外著名教育家的幼兒教育思想；
	發(fā)展	③理解幼兒教育的概念和意義。
	（2）我國幼
	兒園教育的	①掌握幼兒園教育的目標(biāo)、任務(wù)；
	目標(biāo)、任務(wù)和	②掌握幼兒園教育的基本原則。
	原則
	（3）幼兒園	①理解幼兒園全面發(fā)展教育的概念和意義；
3.	全面發(fā)展教	②理解幼兒德育、智育、體育、美育的概念、目標(biāo)、內(nèi)
	育	容及實(shí)施途徑。
幼
		①了解幼兒園教育的基本要素；
兒	（4）幼兒園	②理解幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)及幼兒園教師的專業(yè)素養(yǎng)
教	教育的基本	要求；
育	要素	③掌握幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的含義、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則
（20%）		及創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境時(shí)應(yīng)注意的問題。
	（5）幼兒園	①了解幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)的含義及特點(diǎn)；
	集體教學(xué)活	②了解幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)的構(gòu)成要素及教學(xué)原則；
	動(dòng)	③掌握幼兒園常用的教學(xué)手段和方法。
	（6）幼兒園	①掌握幼兒園游戲的概念、特點(diǎn)及教育價(jià)值；
	游戲	②掌握幼兒園游戲的指導(dǎo)策略。
	（7）幼兒園	①了解幼小銜接工作的意義和任務(wù)；
	與小學(xué)的銜	②掌握幼小銜接工作的內(nèi)容和方法。
	接
		-4-

 

	（8）幼兒園	①了解幼兒園與家庭、社區(qū)合作的意義；
	與家庭、社區(qū)	②理解并掌握幼兒園與家庭、社區(qū)合作的內(nèi)容及途徑。
	的合作
	（1）幼兒園	①了解幼兒園教育活動(dòng)的含義、類型及特點(diǎn)；
4.	教育活動(dòng)的	②理解幼兒園教育目標(biāo)的結(jié)構(gòu)體系；
	基本理論	③掌握實(shí)現(xiàn)幼兒園教育目標(biāo)的途徑。
幼
兒	（2）幼兒園	①理解幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的含義、原則和基本程序，
園	教育活動(dòng)設(shè)	掌握幼兒園教育活動(dòng)常用的基本方法及運(yùn)用要點(diǎn)；
教	計(jì)的基本要	②理解制定幼兒園教育活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)計(jì)劃的依據(jù)和要
育	素	求，掌握制定幼兒園教育活動(dòng)計(jì)劃的步驟及種類。
活
		①理解《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》、《3-6  歲兒童學(xué)
動(dòng)		習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》等文件的精神；
設(shè)	（3）幼兒園	②了解幼兒健康、語言、社會(huì)、科學(xué)（包括數(shù)學(xué)認(rèn)知）、
計(jì)	教育活動(dòng)的	藝術(shù)（包括音樂和美術(shù)）領(lǐng)域的內(nèi)容與要求，掌握幼兒
與	內(nèi)容與設(shè)計(jì)	園各年齡班五大領(lǐng)域活動(dòng)的目標(biāo)；
		③掌握幼兒園五大領(lǐng)域活動(dòng)的設(shè)計(jì)要求。
實(shí)
		④掌握組織幼兒園五大領(lǐng)域活動(dòng)的常用方法。
踐
	（4）組織幼	①了解組織幼兒園教育活動(dòng)的各類基本技能及運(yùn)用要
（20%）
	兒園教育活	求，掌握教育技能的綜合運(yùn)用方法；
	動(dòng)的技能	②掌握幼兒一日活動(dòng)的主要環(huán)節(jié)及要求。

 
二、專業(yè)知識(shí)考試評(píng)分辦法
 
專業(yè)知識(shí)考試試卷由判斷題和單項(xiàng)選擇題兩大題型組成?？荚嚂r(shí)間為 40 分鐘，總分 150 分。
 
判斷題共 30 小題，每小題 2 分，共 60 分。要求判斷題干表述的正誤，正確的請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中填入“√”，錯(cuò)誤的請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中填入“X”，填錯(cuò)或不填的，不得分。
 
單項(xiàng)選擇題共 30 小題，每題 3 分，共 90 分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選，不得分。
 
三、專業(yè)知識(shí)考試樣題
 
專業(yè)知識(shí)考試由判斷題和單項(xiàng)選擇題兩大題型組成，總分 150 分。（具體見下表）
 

題型	題量與分值	說明		示例
	30 題×2 分	判斷試題正誤，正確打	給幼兒滴眼藥水時(shí)，把藥液滴在眼珠正中。
判斷題			這種操作方法是否正確？（ ）
	（共 60 分）	“√”，錯(cuò)誤打“×”。
				參考答案：（×）
		從每道試題所給四個(gè)備	幼兒園的“娃娃家”游戲?qū)儆?		)。
單項(xiàng)選	30 題×3 分		A．結(jié)構(gòu)游戲	B．表演游戲
		選項(xiàng)中選出一個(gè)符合題
擇題	（共 90 分）		C．角色游戲	D．智力游戲
		意的答案。
				參考答案：（C）

 
 
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第二部分 技能操作考試內(nèi)容與評(píng)分辦法
 
一、必考項(xiàng)目“幼兒園教育案例分析”考試內(nèi)容及要求

 
 

① 本項(xiàng)考試為口試，試題為話題形式；
 
考試形式       ② 隨機(jī)抽題，準(zhǔn)備時(shí)間 5 分鐘，答題時(shí)間 5 分鐘，共計(jì) 10 分鐘； ③ 以考生單向說話為主。
 
① 職業(yè)理念與職業(yè)規(guī)范；
 
命題范圍       ② 保育知識(shí)與能力；
 
③ 教育知識(shí)與運(yùn)用。

 
 

① 能正確理解問題、分析問題，觀點(diǎn)明確，重點(diǎn)突出；
 
② 內(nèi)容能體現(xiàn)正確的教育觀、兒童觀、職業(yè)觀；
考試要求
③ 語言表達(dá)準(zhǔn)確、流暢，有條理，有一定的交流、溝通、應(yīng)變能力；
 
④ 儀表儀態(tài)得體，口齒清楚，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適宜。

 
 

二、必考項(xiàng)目“鋼琴彈唱（兒歌彈唱、鋼琴演奏）、舞蹈表演、命題畫”考試內(nèi)
 
容及要求
 

	① 考試方式為現(xiàn)場展示；
考試形式	② 鋼琴彈唱（兒歌彈唱、鋼琴演奏）：準(zhǔn)備時(shí)間 5 分鐘，展示時(shí)間 5 分鐘；
	③ 舞蹈表演：展示時(shí)間 3 分鐘；
	④ 命題畫：考生集中考核，單人單座，20 分鐘內(nèi)完成。
	① 鋼琴彈唱：
	項(xiàng)目一，兒歌彈唱，曲目從考試曲庫中隨機(jī)抽取，組考院?？紙鎏峁╀撉伲?/td>
	項(xiàng)目二，鋼琴演奏，曲目自選（兒歌除外）。
	② 舞蹈表演：
命題范圍	舞蹈組合或成品舞表演, 曲目自選，報(bào)名時(shí)需在網(wǎng)上提交舞蹈伴奏音樂；考試
	時(shí)伴奏音樂需與網(wǎng)上報(bào)名提交的音樂一致；考試時(shí)伴奏音樂由考場工作人員播
	放。
	③ 命題畫：
	根據(jù)命題完成一幅畫，題目從考試題庫中隨機(jī)抽取，繪畫工具及材料由考場提
	供，包括：鉛筆（2B）、4B 美術(shù)專用橡皮擦、彩色筆（12 色）及 A3 打印紙。
		① 兒歌彈唱中彈、唱配合和諧，作品完整、流暢，無斷、錯(cuò)，表情自
	兒	然大方；
		② 彈奏中節(jié)奏、音高、和聲正確，彈奏方法正確，動(dòng)作協(xié)調(diào)，歌曲伴
	歌
考試要求		奏音型合適；
	彈
		③ 演唱中節(jié)奏正確，音高準(zhǔn)確，演唱方法正確，咬字、吐詞清晰，聲
	唱
		音優(yōu)美；
		④ 具有很好的音樂表現(xiàn)力，正確地詮釋作品的風(fēng)格。

 
 
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	鋼	① 作品完整、流暢，無斷、錯(cuò)，表情自然大方；
	琴
		② 彈奏中樂譜正確，音樂線條清晰，彈奏方法正確，動(dòng)作協(xié)調(diào)；
	演
		③ 具有很好的音樂表現(xiàn)力，正確地詮釋作品的風(fēng)格。
	奏
	舞	① 能完整演繹舞蹈，舞姿協(xié)調(diào)、優(yōu)美；
	蹈	② 能準(zhǔn)確掌握音樂節(jié)奏，動(dòng)作與音樂節(jié)奏協(xié)調(diào)一致；
	表	③ 能把握動(dòng)作特點(diǎn)，準(zhǔn)確體現(xiàn)舞蹈風(fēng)格；
	演	④ 能恰當(dāng)表現(xiàn)舞蹈情緒，具有表現(xiàn)力。
		① 題意表達(dá)準(zhǔn)確；
	命	② 構(gòu)圖合理、主次分明、大小比例適中；
	題	③ 造型準(zhǔn)確、生動(dòng)，繪畫技巧運(yùn)用熟練；
	畫	④ 色彩運(yùn)用恰當(dāng)；
		⑤ 畫面富有童趣。

 
三、技能操作考試標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分辦法
 
（一）必考項(xiàng)目一：幼兒園教育案例分析考試標(biāo)準(zhǔn)（100 分）（樣題見附件 1）

項(xiàng)目	考 試 標(biāo) 準(zhǔn)		得分
	① 能正確理解問題、分析問題，觀點(diǎn)明確，重點(diǎn)突出。		30
幼兒園
	② 內(nèi)容表達(dá)能體現(xiàn)正確的教育觀、兒童觀、職業(yè)觀。		30
教育
	③ 語言表達(dá)準(zhǔn)確、流暢，有條理，有一定的交流、溝通、應(yīng)變能力。		20
案例
分析	④ 儀表儀態(tài)得體，口齒清楚，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適宜。		20
	總	分	100

 
（二）必考項(xiàng)目二：鋼琴彈唱考試標(biāo)準(zhǔn)（80 分）（題庫見附件 2）
 

項(xiàng)目	考 試 標(biāo) 準(zhǔn)		得分
	① 兒歌彈唱中彈、唱配合和諧，作品完整、流暢，無斷、錯(cuò)，表情自然大		16
	方。
	② 彈奏中節(jié)奏、音高、和聲正確，彈奏方法正確，動(dòng)作協(xié)調(diào)，歌曲伴奏音		12
兒	型合適。
歌
	③ 演唱中節(jié)奏正確，音高準(zhǔn)確，演唱方法正確，咬字、吐詞清晰，聲音優(yōu)
彈			12
	美。
唱
	④ 具有很好的音樂表現(xiàn)力，正確地詮釋作品的風(fēng)格。		10
	總	分	50

 
 
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項(xiàng)目	考 試 標(biāo) 準(zhǔn)		得分
	① 作品完整、流暢，無斷、錯(cuò)，表情自然大方。		10
鋼
	② 樂譜正確，音樂線條清晰，彈奏方法正確，動(dòng)作協(xié)調(diào)		10
琴
演
			10
奏	③ 具有很好的音樂表現(xiàn)力，正確地詮釋作品的風(fēng)格。
	總	分	30

 
（三） 必考項(xiàng)目三：舞蹈表演考試標(biāo)準(zhǔn)（80 分）
 

項(xiàng)目	考 試 標(biāo) 準(zhǔn)		得分
	① 能完整演繹舞蹈，舞姿協(xié)調(diào)，優(yōu)美。		30
舞
	② 能準(zhǔn)確掌握音樂節(jié)奏，動(dòng)作與音樂節(jié)奏協(xié)調(diào)一致。		18
蹈
	③ 能把握動(dòng)作特點(diǎn)，準(zhǔn)確體現(xiàn)舞蹈風(fēng)格。		16
表
演
	④ 能恰當(dāng)表現(xiàn)舞蹈情緒，具有表現(xiàn)力。		16
	總	分	80

 
（四） 必考項(xiàng)目四：命題畫考試標(biāo)準(zhǔn)（80 分）
 

項(xiàng)目		考 試 標(biāo) 準(zhǔn)		得分
	①	題意表達(dá)準(zhǔn)確。		16
	②	構(gòu)圖合理、主次分明、大小比例適中。		16
命
	③	造型準(zhǔn)確、生動(dòng)，繪畫技巧運(yùn)用熟練。		16
題
	④	色彩運(yùn)用恰當(dāng)。		16
畫
	⑤	畫面富有童趣。		16
		總	分	80

 
 
 
 
 
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附件 1：幼兒園教育案例分析考試樣題（100 分）
 
 
 
在幼兒園，一些家長非常關(guān)心幼兒的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績，他們經(jīng)常和教師交流“我的孩子
 
學(xué)習(xí)好不好？”“今天有沒有作業(yè)？”之類的話題。有的幼兒園為了滿足家長的這一需求，也相
 
應(yīng)開設(shè)了識(shí)字、寫字、算數(shù)、英語等課程，并將其作為評(píng)價(jià)幼兒的依據(jù)。請(qǐng)問幼兒園的這種做法
 
正確嗎？為什么？請(qǐng)你說說幼兒園應(yīng)該教幼兒學(xué)習(xí)什么？怎樣教？
 
答題要點(diǎn)：
 
1.我認(rèn)為幼兒園的這種做法不正確。（25 分）
 
2. 《3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出，幼兒園和家庭要遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，
 
珍視幼兒生活和游戲的獨(dú)特價(jià)值，充分尊重和保護(hù)其好奇心和學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境，
 
合理安排一日生活，最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)獲取經(jīng)驗(yàn)的
 
需要，嚴(yán)禁“拔苗助長”式的超前教育和強(qiáng)化訓(xùn)練，防止和克服學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象。不應(yīng)
 
該用一把尺子一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)衡量所有幼兒。（25 分）
 
3. 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙性的，相對(duì)劃分
 
為健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域，各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同的角度促進(jìn)幼兒
 
情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。（25 分）
 
4. 《幼兒園工作規(guī)程》總則第三條指出：幼兒園的任務(wù)是貫徹國家的教育方針，按照保育
 
與教育相結(jié)合的原則，遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，實(shí)施德、智、體、美等方面全面發(fā)展的教
 
育，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。根據(jù)幼兒的生理特點(diǎn)、學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，通過保育與教育、生
 
活與游戲，科學(xué)創(chuàng)設(shè)情境和規(guī)劃一日活動(dòng)的內(nèi)容，注重綜合性、趣味性，寓教育于生活、游戲、
 
活動(dòng)之中，讓幼兒全面、和諧、健康、快樂、富于個(gè)性化地成長。（25 分）
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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附件 2：2018 年湖北省學(xué)前教育專業(yè)技能高考必考項(xiàng)目兒歌彈唱題庫
 
 
一、 兒歌彈唱題庫標(biāo)準(zhǔn)說明
 
歌曲長度在 12—20 小節(jié)之間，一段體結(jié)構(gòu)，調(diào)式有 C 大調(diào)、F 大調(diào)、 G 大調(diào)，節(jié)奏有 4/4
 
拍、2/4 拍、3/4 拍，6/8 拍，不超出學(xué)生中職階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
 
1.       鹿，G 大調(diào)，4/4 拍，一段體，16 小節(jié)
 
2.       粗心的小畫家，C 大調(diào)，2/4 拍，一段體，19 小節(jié)
 
3.       小企鵝，F(xiàn) 大調(diào)，2/4 拍，一段體，16 小節(jié)
 
4.       多快樂，F(xiàn) 大調(diào)，4/4 拍，一段體，12 小節(jié)
 
5.       這是什么，F(xiàn) 大調(diào)，2/4 拍，一段體，18 小節(jié)
 
6.       太陽小鳥夸獎(jiǎng)我，C 大調(diào)，2/4 拍，一段體，16 小節(jié)
 
7.       愉快的夢(mèng)，F(xiàn) 大調(diào)，6/8 拍，一段體，16 小節(jié)
 
8.       跳繩，C 大調(diào)，2/4 拍，一段體，18 小節(jié)
 
9.       擺積木，C 大調(diào)，2/4 拍，一段體，17 小節(jié)
 
10.   告訴你，C 大調(diào)，2/4 拍，一段體，20 小節(jié)
 
11.   花兒開，G 大調(diào)，2/4  拍，一段體，20 小節(jié)
 
12.   開火車，C 大調(diào)，2/4 拍，一段體，15 小節(jié)
 
13.   誰唱歌，C 大調(diào)，3/4 拍，一段體，20 小節(jié)
 
14.   火車開啦，C 大調(diào)，2/4 拍，一段體，16 小節(jié)
 
15.   小小“懂事長”，F(xiàn) 大調(diào)，4/4 拍，一段體，16 小節(jié)
 
16.   報(bào)春，F(xiàn) 大調(diào)，3/4  拍， 一段體，12 小節(jié)
 
17.   大饅頭，F(xiàn) 大調(diào)，2/4 拍，一段體，16 小節(jié)
 
18.   大樹媽媽，C 大調(diào)，2/4 拍，一段體，16 小節(jié)
 
19.   大鞋與小鞋，F(xiàn) 大調(diào)，2/4 拍，一段體，12 小節(jié)
 
20.   勾勾手，F(xiàn) 大調(diào)，2/4 拍，一段體，16 小節(jié)
 
21.   國旗多美麗，C  大調(diào)，2/4 拍，一段體，16 小節(jié)
 
22.   好朋友，F(xiàn) 大調(diào)，2/4 拍，一段體，11 小節(jié)
 
23.   滑滑梯，C  大調(diào)，2/4  拍， 一段體，16 小節(jié)
 
24.   拍皮球，F(xiàn) 大調(diào)，2/4 拍， 二段體，12 小節(jié)
 
 
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25.   小花傘，C  大調(diào)，2/4  拍， 一段體，12 小節(jié)
 
26.   小蜜蜂，C  大調(diào)，2/4  拍， 一段體，12 小節(jié)
 
27.   小小的船，F(xiàn) 大調(diào)，3/4 拍， 一段體，16 小節(jié)
 
28.   小鴨嘎嘎，F(xiàn) 大調(diào)，2/4 拍， 一段體，17 小節(jié)
 
29.   小醫(yī)生，C  大調(diào)，2/4  拍， 一段體，15 小節(jié)
 
30.   小雨沙沙，F(xiàn) 大調(diào)，2/4 拍， 一段體，14 小節(jié)
 
31.   小豬，F(xiàn) 大調(diào)，2/4  拍， 一段體，16 小節(jié)
 
32.   雪花和雨滴，C  大調(diào)，2/4 拍， 一段體，16 小節(jié)
 
33.   幼兒園里朋友多，C  大調(diào)，2/4 拍， 一段體，20 小節(jié)
 
34.   云，C  大調(diào)，3/4 拍， 一段體，16 小節(jié)
 
35.   種瓜，C 大調(diào)，2/4 拍， 一段體，18 小節(jié)
 
36.   螞蟻搬豆，F(xiàn) 大調(diào)，2/4 拍， 一段體，12 小節(jié)
 
37.   夏天的雷雨，C  大調(diào)，2/4 拍， 一段體，16 小節(jié)
 
38.   小蜻蜓，F(xiàn) 大調(diào)，3/4 拍， 一段體，16 小節(jié)
 
39.   火車嗚嗚叫，C  大調(diào)，2/4 拍， 一段體，16 小節(jié)
 
40.   山谷回音真好聽，C  大調(diào)，2/4 拍，一段體，20 小節(jié)
 
41.   小毛驢，C  大調(diào)，2/4  拍， 一段體，16 小節(jié)
 
42.   小樹葉，F(xiàn) 大調(diào)，2/4 拍， 一段體，16 小節(jié)
 
43.   小娃娃跌倒了，C 大調(diào)，2/4 拍， 一段體，16 小節(jié)
 
44.   蝴蝶花，F(xiàn) 大調(diào)，2/4 拍， 一段體，21 小節(jié)
 
45.   郵遞員叔叔，C  大調(diào)，2/4 拍， 一段體，16 小節(jié)
 
46.   新年帶著幸福來，F(xiàn) 大調(diào)，2/4 拍， 一段體，16 小節(jié)
 
47.   保爾的母雞（節(jié)選），C 大調(diào)，2/4 拍，一段體，16 小節(jié)
 
48.   大蘋果紅艷艷，F(xiàn) 大調(diào)，2/4 拍， 一段體，18 小節(jié)
 
49.   買菜，F(xiàn) 大調(diào)，2/4  拍，一段體，25 小節(jié)
 
50.   小烏鴉愛媽媽，F(xiàn) 大調(diào)，2/4 拍，一段體，20 小節(jié)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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