2019年湖北技能高考學(xué)前教育專業(yè)技能考試大綱
號〕,2012年2月10日印發(fā);《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試大綱(試行面試部 分〕,教育部師范教育司、考試中心2013年發(fā)布。
1, 專業(yè)理念與師德:職業(yè)理解與認(rèn)知,對幼兒的態(tài)度與行為,幼兒保育和教育的 態(tài)度與行為,個人修養(yǎng)與行為;
2, 專業(yè)知識:幼兒發(fā)展知識,幼兒保育和教育知識,通識知識;
3, 專業(yè)能力:環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與利用,一日生活的組織與保育,游戲活動的支持和引 領(lǐng),教育活動的計(jì)劃與實(shí)施等。
三、考試辦法
學(xué)前教育專業(yè)技能考試分為專業(yè)知識和技能操作兩部分,考試總分為490分。其 中專業(yè)知識考試為150分,技能操作考試為340分。
學(xué)前教育專業(yè)知識考試形式為上機(jī)考試(簡稱:機(jī)考〉。試題類型為判斷題、單 項(xiàng)選擇題,題量為60小題,考試時間為40分鐘,滿分為150分。技能操作考試形式
為現(xiàn)場展示,由四項(xiàng)必考項(xiàng)目組成,考試時間為46分鐘,滿分為340分。 具體安排如下表:
類別 |
考試方式 |
項(xiàng)目內(nèi)容 |
時間 |
分值 |
||
專業(yè)知識 |
上機(jī)考試 |
1. 幼兒衛(wèi)生保健“?%) 2, 幼兒心理〈20%〕 3^幼兒教育^?%) 4,幼兒園教育活動設(shè)計(jì)與實(shí)踐^?%) |
40分鐘 |
150分 |
||
幼兒園教育案例分析 |
8分鐘 |
1⑻分 |
||||
鋼琴 |
兒歌彈唱 |
10分鐘 |
50分 |
|||
技能操作 |
現(xiàn)場展示 |
必考 項(xiàng)目 |
彈唱 |
鋼琴演奏 |
30分 |
|
舞蹈表演 |
8分鐘 |
80分 |
||||
命題畫 |
20分鐘 |
80分 |
四、考試內(nèi)容與評分辦法
科學(xué)、規(guī)范、合理的運(yùn)用技能考試手段,在進(jìn)行識記、理解、運(yùn)用的測量過程中, 注重專業(yè)知識考查與技能操作考核的有機(jī)聯(lián)系,重點(diǎn)把握考生完成技能操作所必備的 專業(yè)知識,以及中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)崗位必要的基本素養(yǎng),使技能考試的專業(yè)知 識、技能操作內(nèi)容,深度切入相應(yīng)就業(yè)崗位的實(shí)用技能。
-2-
第一部分專業(yè)知識考試內(nèi)容與評分辦法
一、專業(yè)知識考試內(nèi)容
考試內(nèi)容 |
考試范圍 |
知識點(diǎn)及考試要求 |
1. 幼 兒 衛(wèi) 生 保 健 ⑽%) |
(丄)幼兒生理 解剖特點(diǎn)及保 育要點(diǎn) |
① 了解人體的基本形態(tài)、基本結(jié)構(gòu)及人體基本的生理特征; ② 掌握幼兒八大系統(tǒng)及感覺器官的生理解剖特點(diǎn)和相應(yīng)的衛(wèi)生 保健措施; ③ 掌握幼兒園常見活動對幼兒各大系統(tǒng)和感覺器官進(jìn)行保育的 要求。 |
(之)幼兒的生 長發(fā)育及健康 評價 |
① 了解幼兒生長發(fā)育的特點(diǎn)和一般規(guī)律; ② 掌握幼兒生長發(fā)育的評價方法。 |
|
門)幼兒營養(yǎng) 與膳食衛(wèi)生 |
① 掌握營養(yǎng)學(xué)的基礎(chǔ)知識; ② 掌握幼兒膳食特點(diǎn)、配制原則及托幼機(jī)構(gòu)飲食衛(wèi)生要求。 |
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“)幼兒常見 疾病及其預(yù)防 |
① 了解幼兒常見疾病和傳染病的癥狀; ② 掌握幼兒常見病、寄生蟲病的預(yù)防和護(hù)理技能; ③ 掌握幼兒傳染病的流行環(huán)節(jié)和預(yù)防; ④ 掌握幼兒常見傳染病的傳播途徑和護(hù)理技能。 |
|
^)幼兒意外 事故的預(yù)防和 急救 |
① 掌握幼兒園安全要求及安全教育內(nèi)容; ② 掌握幼兒意外事故預(yù)防措施和急救處理技能。 |
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“)幼兒的心 理健康 |
① 了解心理健康概念和幼兒心理健康的標(biāo)志; ② 了解維護(hù)和促進(jìn)幼兒心理健康的措施; ③ 了解幼兒常見心理問題和身心疾病表現(xiàn); ④ 掌握幼兒常見心理問題產(chǎn)生的原因和矯治。 |
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門)幼兒園的 衛(wèi)生保健制度 |
① 掌握幼兒園各項(xiàng)保健制度; ② 掌握各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度的要求。 |
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(幻幼兒園的 環(huán)境衛(wèi)生 |
① 了解幼兒園環(huán)境衛(wèi)生所包含的內(nèi)容及環(huán)境衛(wèi)生的意義; ② 了解幼兒園房舍、場地和設(shè)備的衛(wèi)生要求。 |
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2, 幼 兒 心 理 ⑼%) |
(“心理學(xué)和 幼兒心理學(xué)基 本知識 |
① 了解心理學(xué)的含義、心理現(xiàn)象的分類; ② 掌握幼兒心理學(xué)的研究對象、任務(wù)及方法。 |
〔2〕幼兒認(rèn)知 的發(fā)展 |
① 理解幼兒感知覺、注意、記憶、想象、思維、語言等認(rèn)知活動 的概念、種類及特點(diǎn); ② 掌握幼兒認(rèn)知特點(diǎn)和發(fā)展趨勢,包括幼兒感知覺、注意、記憶、 想象、思維和語言發(fā)展的特點(diǎn)及規(guī)律,并能應(yīng)用幼兒認(rèn)知發(fā)展相 關(guān)知識分析教育現(xiàn)象,解決教育問題; ③ 掌握培養(yǎng)幼兒認(rèn)知能力發(fā)展的策略和方法。 |
^ 3 ^
幼兒情緒 和情感的發(fā)展 |
① 了解情緒和情感的概念、關(guān)系及作用; ② 掌握幼兒情緒和情感特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律。 |
|
“)幼兒的社 會性發(fā)展 |
① 了解社會性發(fā)展的相關(guān)知識; ② 掌握依戀的類型、形成原因及早期依戀的作用; ③ 掌握幼兒同伴交往的特點(diǎn)、策略和對心理發(fā)展的重要作用; ④ 了解幼兒社會行為與道德的發(fā)展特點(diǎn)。 |
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^)幼兒個性 的發(fā)展 |
① 了解個性的概念和特征; ② 掌握幼兒氣質(zhì)、性格、自我意識及性別化發(fā)展的年齡特征和發(fā) 展趨勢。 |
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“)幼兒的心 理健康 |
① 了解心理健康相關(guān)知識; ② 掌握幼兒心理健康的標(biāo)志及其影響因素; ③ 掌握促進(jìn)幼兒心理健康的方法。 |
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門)科學(xué)的兒 童觀和教育觀 |
① 了解兒童發(fā)展和兒童教育的科學(xué)觀念; ② 掌握幼兒心理發(fā)展的特性。 |
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(丄)幼兒教育 的產(chǎn)生和發(fā)展 |
① 了解幼兒教育的發(fā)展歷史; ② 了解中外著名教育家的幼兒教育思想; ③ 理解幼兒教育的概念和意義。 |
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(之)我國幼兒 園教育的目 標(biāo)、任務(wù)和原 則 |
① 掌握幼兒園教育的目標(biāo)、任務(wù); ② 掌握幼兒園教育的基本原則。 |
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3, 幼 兒 教 育 ⑼%) |
門)幼兒園全 面發(fā)展教育 |
① 理解幼兒園全面發(fā)展教育的概念和意義; ② 理解幼兒體育、智育、德育、美育的概念、目標(biāo)、內(nèi)容及實(shí)施 途徑。 |
“)幼兒園教 育的基本要素 |
① 了解幼兒園教育的基本要素; ② 理解幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)及幼兒園教師的專業(yè)素養(yǎng)要求; ③ 掌握幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的含義、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則及創(chuàng)設(shè)幼 兒園環(huán)境時應(yīng)注意的問題。 |
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^)幼兒園集 體教學(xué)活動 |
① 了解幼兒園集體教學(xué)活動的含義及特點(diǎn); ② 了解幼兒園集體教學(xué)活動的構(gòu)成要素及教學(xué)原則; ③ 掌握幼兒園常用的教學(xué)手段和方法。 |
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“)幼兒園游 戲 |
① 掌握幼兒園游戲的概念、特點(diǎn)及教育價值; ② 掌握幼兒園游戲的指導(dǎo)策略。 |
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門)幼兒園與 小學(xué)的銜接 |
① 了解幼小銜接工作的意義和任務(wù); ② 掌握幼小銜接工作的內(nèi)容和方法。 |
“)幼兒園與 家庭、社區(qū)的 合作 |
① 了解幼兒園與家庭、社區(qū)合作的意義; ② 理解并掌握幼兒園與家庭、社區(qū)合作的內(nèi)容及途徑。 |
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4, 幼 兒 園 教 育 活 動 設(shè) 計(jì) 與 實(shí) 踐 ⑼%) |
(丄)幼兒園教 育活動的基本 理論 |
① 了解幼兒園教育活動的含義、類型及特點(diǎn); ② 理解幼兒園教育目標(biāo)的結(jié)構(gòu)體系; ③ 掌握實(shí)現(xiàn)幼兒園教育目標(biāo)的途徑。 |
(之)幼兒園教 育活動設(shè)計(jì)的 基本要素 |
① 理解幼兒園教育活動設(shè)計(jì)的含義、原則和基本程序,掌握幼兒 園教育活動常用的基本方法及運(yùn)用要點(diǎn); ② 理解制定幼兒園教育活動目標(biāo)、活動計(jì)劃的依據(jù)和要求,掌握 制定幼兒園教育活動計(jì)劃的步驟及種類。 |
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幼兒園教 育活動的內(nèi)容 與設(shè)計(jì) |
① 理解《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展 指南》、《幼兒園工作規(guī)程》等文件的精神; ② 了解幼兒健康、語言、社會、科學(xué)〔包括數(shù)學(xué)認(rèn)知〕、藝術(shù)(包 括音樂和美術(shù)〕領(lǐng)域的內(nèi)容與要求,掌握幼兒園各年齡班五大領(lǐng) 域活動的目標(biāo); ③ 掌握幼兒園五大領(lǐng)域活動的設(shè)計(jì)要求。 ④ 掌握組織幼兒園五大領(lǐng)域活動的常用方法。 |
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〔4〕組織幼兒 園教育活動的 技能 |
① 了解組織幼兒園教育活動的各類基本技能及運(yùn)用要求,掌握教 育技能的綜合運(yùn)用方法; ② 掌握幼兒一日活動的主要環(huán)節(jié)及要求。 |
二、 專業(yè)知識考試評分辦法
專業(yè)知識考試試卷由判斷題和單項(xiàng)選擇題兩大題型組成??荚嚂r間為40分鐘, 總分150分。
判斷題共30小題,每小題2分,共60分。要求判斷題干表述的正誤,正確的請 在括號中打“V”,錯誤的請?jiān)诶ㄌ栔写?ldquo;X”,填錯或不填的,不得分。
單項(xiàng)選擇題共30小題,每題3分,共90分。每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一 個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選,不得分。
三、 專業(yè)知識考試樣題
專業(yè)知識考試由判斷題和單項(xiàng)選擇題兩大題型組成,總分150分。(具體見下表)
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題型 |
題量與分值 |
說明 |
示例 |
判斷題 |
30題4分 (共60分) |
判斷試題正誤,正確打 “V”,錯誤打?”。 |
中班幼兒不能計(jì)算“3+2”等于幾,卻能計(jì) 算3個皮球加2個皮球等于5個皮球, 說明中班幼兒認(rèn)識活動以直覺行動思維 為主。〔〕 參考答案:〈X〕 |
單項(xiàng)選 擇題 |
30題4分 (共90分) |
從每道試題所給四個備 選項(xiàng)中選出一個符合題 意的答案。 |
幼兒腳扭傷后的正確處理方法是〈〕。 八.先冷敷,一天后改為熱敷 6,先熱敷,一天后改為冷敷 匸.連續(xù)冷敷數(shù)天 〇,連續(xù)熱敷數(shù)天 參考答案:〈八〕 |
第二部分技能操作考試內(nèi)容與評分辦法 一、必考項(xiàng)目“幼兒園教育案例分析”考試內(nèi)容及要求
考試形式 |
① 本項(xiàng)考試為口試,試題為話題形式; ② 隨機(jī)抽題,準(zhǔn)備時間5分鐘,答題時間3分鐘,共計(jì)8分鐘; ③ 以考生單向說話為主。 |
命題范圍 |
① 職業(yè)理念與職業(yè)規(guī)范; ② 保育知識與能力; ③ 教育知識與運(yùn)用。 |
考試要求 |
① 能正確理解問題、分析問題,觀點(diǎn)明確,重點(diǎn)突出; ② 內(nèi)容能體現(xiàn)正確的教育觀、兒童觀、職業(yè)觀; ③ 語言表達(dá)準(zhǔn)確、流暢,有條理,有一定的交流、溝通、應(yīng)變能力; ④ 儀表儀態(tài)得體,口齒清楚,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適宜。 |
二、必考項(xiàng)目‘‘鋼琴彈唱、舞蹈表演、命題畫”考試內(nèi)容及要求
考試形式
① 考試方式為現(xiàn)場展示;
② 鋼琴彈唱:準(zhǔn)備時間5分鐘,展示時間5分鐘,共計(jì)10分鐘;
③ 舞蹈表演:準(zhǔn)備時間5分鐘,展示時間3分鐘,共計(jì)8分鐘;
④ 命題畫:考生集中考核,單人單座,20分鐘內(nèi)完成。
~ 6 ~
①鋼琴彈唱: 項(xiàng)目一,兒歌彈唱(必考〕,曲目從考試曲庫中隨機(jī)抽取,組考院??紙鎏峁?/span> |
||
鋼琴; 項(xiàng)目二 |
,鋼琴演奏,曲目自選(兒歌除外〕。 |
|
命題范圍 |
② 舞蹈表演: 舞蹈組合或成品舞表演,曲目自選,報名時需在網(wǎng)上準(zhǔn)確提交舞蹈伴奏音樂, 考試時,伴奏音樂需與網(wǎng)上報名提交的音樂一致; ③ 命題畫: 根據(jù)命題完成一幅畫,題目從考試題庫中隨機(jī)抽取,繪畫工具及材料由考場提 供,包括:鉛筆(之已)、43美術(shù)專用橡皮擦、彩色筆〔12色)及人3打印紙。 |
|
兒 歌 彈 |
① 兒歌彈唱中彈、唱配合和諧,作品完整、流暢,無斷、錯,表情自 然大方; ② 彈奏中節(jié)奏、音高、和聲正確,彈奏方法正確,動作協(xié)調(diào),歌曲伴 奏音型合適; ③ 演唱中節(jié)奏正確,音高準(zhǔn)確,演唱方法正確,咬字、吐詞清晰,聲 |
|
唱 |
音優(yōu)美; ④具有很好的音樂表現(xiàn)力,正確地詮釋作品的風(fēng)格。 |
|
鋼 琴 演 奏 |
① 作品完整、流暢,無斷、錯,表情自然大方; ② 彈奏中樂譜正確,音樂線條清晰,彈奏方法正確,動作協(xié)調(diào); ③ 具有很好的音樂表現(xiàn)力,正確地詮釋作品的風(fēng)格。 |
|
考試要求 |
||
舞 |
①能完整演繹舞蹈,舞姿協(xié)調(diào)、優(yōu)美; |
|
蹈 |
②能準(zhǔn)確掌握音樂節(jié)奏,動作與音樂節(jié)奏協(xié)調(diào)一致; |
|
表 |
③能把握動作特點(diǎn),準(zhǔn)確體現(xiàn)舞蹈風(fēng)格; |
|
演 |
④能恰當(dāng)表現(xiàn)舞蹈情緒,具有表現(xiàn)力。 |
|
①題意表達(dá)準(zhǔn)確; |
||
命 |
②構(gòu)圖合理、主次分明、大小比例適中; |
|
題 |
③造型準(zhǔn)確生動,繪畫技巧運(yùn)用熟練; |
|
畫 |
④ 色彩運(yùn)用恰當(dāng); ⑤ 畫面富有童趣。 |
三、技能操作考試標(biāo)準(zhǔn)及評分辦法
(一)必考項(xiàng)目一:幼兒園教育案例分析考試標(biāo)準(zhǔn)〔100分樣題見附件0
項(xiàng)目 |
考試標(biāo)準(zhǔn) |
得分 |
幼兒園 教育 案例 分析 |
①能正確理解問題、分析問題,觀點(diǎn)明確,重點(diǎn)突出。 |
30 |
②內(nèi)容表達(dá)能體現(xiàn)正確的教育觀、兒童觀、職業(yè)觀。 |
30 |
|
③語言表達(dá)比較準(zhǔn)確、流暢,有條理,有一定的交流、溝通、應(yīng)變能力。 |
20 |
|
④儀表儀態(tài)得體,口齒清楚,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適宜。 |
20 |
|
總 分 |
100 |
(二)必考項(xiàng)目二:鋼琴彈唱考試標(biāo)準(zhǔn)〈80分題庫見附件2〉
項(xiàng)目 |
考試標(biāo)準(zhǔn) |
得分 |
兒 歌 彈 唱 |
①兒歌彈唱中彈、唱配合和諧,作品完整、流暢,無斷、錯,表情自然大 方。 |
16 |
②彈奏中節(jié)奏、音高、和聲正確,彈奏方法正確,動作協(xié)調(diào),歌曲伴奏音 型合適。 |
12 |
|
③演唱中節(jié)奏正確,音高準(zhǔn)確,演唱方法正確,咬字、吐詞清晰,聲音優(yōu) 美。 |
12 |
|
④具有很好的音樂表現(xiàn)力,正確地詮釋作品的風(fēng)格。 |
10 |
|
總 分 |
50 |
|
項(xiàng)目 |
考試標(biāo)準(zhǔn) |
得分 |
鋼 琴 演 奏 |
①作品完整、流暢,無斷、錯,表情自然大方。 |
10 |
②樂譜正確,音樂線條清晰,彈奏方法正確,動作協(xié)調(diào) |
10 |
|
③具有很好的音樂表現(xiàn)力,正確地詮釋作品的風(fēng)格。 |
10 |
|
總 分 |
30 |
三、技能操作考試標(biāo)準(zhǔn)及評分辦法
(一)必考項(xiàng)目一:幼兒園教育案例分析考試標(biāo)準(zhǔn)〔100分樣題見附件0
項(xiàng)目 |
考試標(biāo)準(zhǔn) |
得分 |
幼兒園 教育 案例 分析 |
①能正確理解問題、分析問題,觀點(diǎn)明確,重點(diǎn)突出。 |
30 |
②內(nèi)容表達(dá)能體現(xiàn)正確的教育觀、兒童觀、職業(yè)觀。 |
30 |
|
③語言表達(dá)比較準(zhǔn)確、流暢,有條理,有一定的交流、溝通、應(yīng)變能力。 |
20 |
|
④儀表儀態(tài)得體,口齒清楚,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適宜。 |
20 |
|
總 分 |
100 |
(二)必考項(xiàng)目二:鋼琴彈唱考試標(biāo)準(zhǔn)〈80分題庫見附件2〉
項(xiàng)目 |
考試標(biāo)準(zhǔn) |
得分 |
兒 歌 彈 唱 |
①兒歌彈唱中彈、唱配合和諧,作品完整、流暢,無斷、錯,表情自然大 方。 |
16 |
②彈奏中節(jié)奏、音高、和聲正確,彈奏方法正確,動作協(xié)調(diào),歌曲伴奏音 型合適。 |
12 |
|
③演唱中節(jié)奏正確,音高準(zhǔn)確,演唱方法正確,咬字、吐詞清晰,聲音優(yōu) 美。 |
12 |
|
④具有很好的音樂表現(xiàn)力,正確地詮釋作品的風(fēng)格。 |
10 |
|
總 分 |
50 |
|
項(xiàng)目 |
考試標(biāo)準(zhǔn) |
得分 |
鋼 琴 演 奏 |
①作品完整、流暢,無斷、錯,表情自然大方。 |
10 |
②樂譜正確,音樂線條清晰,彈奏方法正確,動作協(xié)調(diào) |
10 |
|
③具有很好的音樂表現(xiàn)力,正確地詮釋作品的風(fēng)格。 |
10 |
|
總 分 |
30 |
(三)必考項(xiàng)目三:舞蹈表演考試標(biāo)準(zhǔn)〔80分)
項(xiàng)目 |
考試標(biāo)準(zhǔn) |
得分 |
①能完整演繹舞蹈,舞姿協(xié)調(diào),優(yōu)美。 |
30 |
|
舞 |
②能準(zhǔn)確掌握音樂節(jié)奏,動作與音樂節(jié)奏協(xié)調(diào)一致。 |
18 |
蹈 |
||
表 |
③能把握動作特點(diǎn),準(zhǔn)確體現(xiàn)舞蹈風(fēng)格。 |
16 |
演 |
④能恰當(dāng)表現(xiàn)舞蹈情緒,具有表現(xiàn)力。 |
16 |
總 分 |
80 |
(四)必考項(xiàng)目四:命題畫考試標(biāo)準(zhǔn)〔80分)
項(xiàng)目 |
考試標(biāo)準(zhǔn) |
得分 |
命 題 畫 |
①題意表達(dá)準(zhǔn)確。 |
16 |
②構(gòu)圖合理、主次分明、大小比例適中。 |
16 |
|
③造型準(zhǔn)確生動,繪畫技巧運(yùn)用熟練。 |
16 |
|
④色彩運(yùn)用恰當(dāng)。 |
16 |
|
⑤畫面富有童趣。 |
16 |
|
總 分 |
80 |
冬
附件1:幼兒園教育案例分析考試樣題〔100分)
題 干 |
在幼兒園組織的一次教師師德討論會上,一位老師說:“我們確實(shí)應(yīng) 該尊重幼兒,可是尊重幼兒不等于一切都要順著幼兒。孩子們有時會提出 過分的要求,有時甚至要做危險的事,這些情況下,教師應(yīng)該馬上制止, 這不是不尊重幼兒。’’請問,你認(rèn)同這位老師的說法嗎?為什么?你認(rèn)為 幼兒教師哪些表現(xiàn)和做法能體現(xiàn)對幼兒的尊重? |
分值 |
答 題 要 點(diǎn) |
(丄)我認(rèn)同這位老師的說法。 |
15 |
〔2〕尊重幼兒不是不能干預(yù)幼兒活動,也不是完全順著幼兒,而是應(yīng)該 采用不同的、適宜的方式和策略來對待不同的幼兒。 |
15 |
|
幼兒教師應(yīng)該尊重幼兒人格,履行教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)愛幼兒, 富有愛心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心;尊重幼兒權(quán)益,以幼兒為主體,充分調(diào) 動和發(fā)揮幼兒的主動性;遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和成長規(guī)律,提升保教工 作專業(yè)化水平,提供適合的教育,保障幼兒快樂健康成長;尊重幼兒的興 趣愛好與個性差異。(答出三點(diǎn)即可) |
30 |
|
表 達(dá) 技 巧 |
表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、有條理,有一定的溝通、應(yīng)變能力。 |
20 |
儀表儀態(tài)得體,口齒清楚,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適宜。 |
20 |
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總計(jì) |
1〇〇分 |
附件2: 2019年湖北省學(xué)前教育專業(yè)技能髙考必考項(xiàng)目兒歌彈唱曲目
詳見網(wǎng)址:
武漢城市職業(yè)學(xué)院招生網(wǎng):
武漢城市職業(yè)學(xué)院學(xué)前教育學(xué)院:
一、兒歌彈唱曲目說明
歌曲長度在12—20小節(jié)之間,一段體結(jié)構(gòu),調(diào)式有匸大調(diào)、:^大調(diào)、0大調(diào),節(jié) 奏有4/4拍、2/4拍、3/4拍,6/8拍。
A. 粗心的小畫家,0大調(diào),2/4拍,一段體,19小節(jié) 2,小企鵝,:^大調(diào),2/4拍,一段體,16小節(jié)
3^多快樂,:^大調(diào),4/4拍,一段體,12小節(jié) 4,這是什么,:^大調(diào),2/4拍,一段體,18小節(jié) 5,太陽小鳥夸獎我,0大調(diào),2/4拍,一段體,16小節(jié) 6,愉快的夢,:^大調(diào),6/8拍,一段體,16小節(jié) 7,跳繩,匸大調(diào),2/4拍,一段體,18小節(jié) 8,擺積木,0大調(diào),2/4拍,一段體,17小節(jié) 9,告訴你,0大調(diào),2/4拍,一段體,20小節(jié)
(1) 花兒開,〇大調(diào),2/4拍,一段體,20小節(jié)
B. 開火車,0大調(diào),2/4拍,一段體,15小節(jié)
誰唱歌,0大調(diào),3/4拍,一段體,20小節(jié)
火車開啦,0大調(diào),2/4拍,一段體,16小節(jié)
報春,?大調(diào),3/4拍,一段體,12小節(jié)
大饅頭,:^大調(diào),2/4拍,一段體,16小節(jié)
大樹媽媽,0大調(diào),2/4拍,一段體,16小節(jié)
大鞋與小鞋,?大調(diào),2/4拍,一段體,12小節(jié)
勾勾手,:^大調(diào),2/4拍,一段體,16小節(jié)
國旗多美麗,0大調(diào),2/4拍,一段體,16小節(jié)
好朋友,:^大調(diào),2/4拍,一段體,11小節(jié)
滑滑梯,0大調(diào),2/4拍,一段體,16小節(jié)
拍皮球,:^大調(diào),2/4拍,二段體,12小節(jié)
圓11圓
C. 小花傘,0大調(diào),2/4拍,一段體,12小節(jié)
D. 小蜜蜂,0大調(diào),2/4拍,一段體,12小節(jié)
E. 小鴨嘎嘎,:^大調(diào),2/4拍,一段體,17小節(jié)
F. 小醫(yī)生,0大調(diào),2/4拍,一段體,15小節(jié)
G. 小雨沙沙,:^大調(diào),2/4拍,一段體,14小節(jié)
H. 小豬,?大調(diào),2/4拍,一段體,16小節(jié)
I. 雪花和雨滴,0大調(diào),2/4拍,一段體,16小節(jié)
J. 幼兒園里朋友多,0大調(diào),2/4拍,一段體,20小節(jié)
K. 云,0大調(diào),3/4拍,一段體,16小節(jié)
L. 種瓜,0大調(diào),2/4拍,一段體,18小節(jié)
33^螞蟻搬豆,:^大調(diào),2/4拍,一段體,12小節(jié)
夏天的雷雨,0大調(diào),2/4拍,一段體,16小節(jié)
小蜻蜓,:^大調(diào),3/4拍,一段體,16小節(jié)
火車嗚嗚叫,0大調(diào),2/4拍,一段體,16小節(jié)
山谷回音真好聽,0大調(diào),2/4拍,一段體,20小節(jié)
小毛驢,0大調(diào),2/4拍,一段體,16小節(jié) 39^小樹葉,:^大調(diào),2/4拍,一段體,16小節(jié)
40^小娃娃跌倒了,0大調(diào),2/4拍,一段體,16小節(jié)
41.蝴蝶花,:^大調(diào),2/4拍,一段體,21小節(jié)
42^郵遞員叔叔,0大調(diào),2/4拍,一段體,16小節(jié)
43^新年帶著幸福來,:^大調(diào),2/4拍,一段體,16小節(jié)
44^保爾的母雞(節(jié)選,0大調(diào),2/4拍,一段體,16小節(jié)
45^大蘋果紅艷艷,:^大調(diào),2/4拍,一段體,18小節(jié)
46^買菜,?大調(diào),2/4拍,一段體,25小節(jié)
47^小烏鴉愛媽媽,:^大調(diào),2/4拍,一段體,20小節(jié)
48^小汽車,0大調(diào),2/4拍,一段體,13小節(jié)
49^乘車禮貌歌,?大調(diào),4/4拍,一段體,18小節(jié)
50^春姑娘,:^大調(diào),3/4拍,一段體,16小節(jié)
國12 -